【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.【问题】怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?【题目如下】如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 02:13:36
【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.【问题】怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?【题目如下】如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用【高中物理】力学=甲、乙两

【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.【问题】怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?【题目如下】如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用
【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.
【问题】怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?
【题目如下】
如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且乙端的凳面上放四块砖.怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?
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【高中物理】力学=甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手.【问题】怎么分析甲乙对凳子的支持力哪个大呢?【题目如下】如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用
首先,这道题考的是摩擦力的知识点
滑动摩擦力f=u ·N 乙端的N为所分担凳子+砖块的支持力.所以N乙>N甲,于是f乙>f甲.
分析支持力时你可以把砖块想象成乙的一只手.于是就显而易见了.