大班科学 声音是怎么录下来的 反思
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 03:36:00
大班科学声音是怎么录下来的反思大班科学声音是怎么录下来的反思大班科学声音是怎么录下来的反思教师示范讲怎样将声音录下来1、教师示范将声音用录音机录制下来的方法,教师操作录音机,请一名幼儿配合录音.①先装
大班科学 声音是怎么录下来的 反思
大班科学 声音是怎么录下来的 反思
大班科学 声音是怎么录下来的 反思
教师示范讲怎样将声音录下来
1、教师示范将声音用录音机录制下来的方法,教师操作录音机,请一名幼儿配合录音.
①先装进磁带.
②按下录音键.
③录制结束按停止键.
④播放刚才的录音.
2、幼儿在教师的引导下,探索录音机的操作方法.
教师分别出示录音机按键的图标,请幼儿根据图标进行操作,并对操作结果进行表述.
①停止、开仓键 ②快进、快退键 ③开始键 ④暂停键
3、请小朋友看一下,还有哪个键我们没有用到它?(录音键)
教师:这个键是录音键,它不能单独使用,要和开始键同时按下,这两个键同时按下之后,就能把我们的声音录到磁带上.
4、请小朋友在老师的协助下,自行更换上空白带进行录音.
四、了解其他数码电子产品的录音方法
1、请幼儿自由选择录音工具进行录音,并进行简单记录(是否成功、操作步骤).
2、教师:你们将自己的声音录下了吗?用的是什么工具?怎样操作的?
3、请几名操作成功幼儿进行展示操作过程.
4、请幼儿再次进行尝试录音,教师巡回指导帮助幼儿掌握录音的正确方法,提醒幼儿不要太嘈杂.
5、播放幼儿的录音,加深对各种录音工具的了解.
五、活动结束、延伸
鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起录制各种声音参加“声音博览会”.
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