> 声音像哪种乐器_大班科学活动教案：神奇的声音
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 12:45:49
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·振动与声音：《听听声音》教学设计
振动与声音：《制作乐器》教学设计 实验材料：学生自备制作音乐乐器的材料和工具,参考书本76页：制作小排箫 （剪刀、尺子、橡皮筋、透明胶、硬吸管） 【教学过程】 一、揭示主题 师：利用多媒体再现优美的合奏场景和旋律,帮助学生感知乐器的类型及其不同的音效,激发学习...·小班科学教案：声音的振动—铃铛乐器
小班科学教案：声音的振动—铃铛乐器 教学目标： 清楚用不一样教学材料所发出的声音的不一样. 教学预备： 瓶子、米粒、豆子、图形贴纸（用于装扮瓶子）、背景Music《白龙马》、乐器PPT教学过程： 一、童话小故事导入. ChristmasDay到啦,小企鹅与金丝猴收到了圣诞长辈赠送...·各种不同乐器声音辨识的训练
孩子学音乐该学哪种乐器 音乐对于孩子的重要性不言而喻,许多孩子都会学习一两种乐器做为才艺培养,那么,在启蒙教育的阶段,究竟应该选择哪种乐器才适合呢?专家认为,就孩子的生理特征和认知特点而言,应该优先选择键盘乐器,比如钢琴、电钢琴、电子琴等.
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我先在急需大班科学活动教案：鲁班的故事（最好是详案）幼儿园教学活动的教案,最好是详细的教案,有重点难点的,还有教学活动反思.
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