大班科学动物怎样过冬教案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/04 03:21:34
大班科学动物怎样过冬教案
大班科学动物怎样过冬教案
大班科学动物怎样过冬教案
活动目标：
1、了解动物过冬的不同方式.
2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.
活动准备：
操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记.
一、谈话引起兴趣.
1、（放映幻灯片）“图片上是什么季节的景色?”（冬天）“冬天的天气怎么样?”（很冷）“冬天我们是怎样过冬的?”（穿棉衣、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等）
2、“动物是怎样过冬的?”（幼儿讲述）总结：动物过冬的方式是不一样的,有冬眠过冬,储食过冬,南飞过冬等,
二、幼儿操作.
（放映幻灯片）“这里有几个动物,我们来认识一下（蚂蚁、松鼠、天鹅、燕子、熊、乌龟）,请小朋友猜一猜这些动物分别是怎样过冬的?想好以后把这些小动物贴到操作卡中,在操作的时候想一想你选择的理由.”
三、讲评.
1、“请你拿好你的操作卡,来讲一讲你的选择”（投影仪中展示）“你为什么认为这个动物是这样过冬的?”（幼儿讲述）
2、总结：（放映幻灯片）熊和乌龟都是冬眠过冬的,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了,还有一些其他的动物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的动物；蚂蚁和松鼠是在自己的洞里过冬的,因为冬天出去找食会很冷,所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬,还有兔子、小蜜蜂都是储食过冬的；因为天冬天的时候南方比较暖和,所以天鹅和燕子会选择南飞过冬,除了天鹅和燕子会南飞过冬,还有很多候鸟会南飞,像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤,他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟.
四、拓展知识.
“我们再一起来看一看小动物过冬的方式吧!”（播放课件）
五、游戏的方式巩固知识.
介绍玩法：三种东西（枕头、沙包、南标记）分别是三种过冬方式,幼儿随意挑选一张动物图片,然后选择相应的过冬方式,选择正确有奖品.
六、结束活动.
活动延伸：
1、在操作区中投放操作卡和动物图片.
2、在科学区中投放动物过冬的图书.