山雨的作者将什么比作无字歌谣,描写了雨来时声音由什么及什么,由什么及什么的动动态过程

山雨的作者将什么比作无字歌谣,描写了雨来时声音由什么及什么,由什么及什么的动动态过程 作者将山雨比作无字的歌谣写出了雨的特点,你还有什么更好的比喻,请模仿写一句如：像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… 山雨一文是按什么的顺序来描写山雨的表达作者什么? 对山雨这篇课文提个问题,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方票谈而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近.问：作者将雨声比作（ ）,写了雨来时声音由（ ）及（ ）,由（ ）及（ 六年级课文山雨中 作者描写了山雨的什么特点 山雨到来时,作者抓住了什么的特点来描写? 作者听+山雨+,为什么觉得它+像一曲无字的歌谣+? 山雨中作者将岩石树叶绿草比作 《山雨》这篇散文的作者形象深动的写出了山雨的什么美? 作者描写山雨的哪些特点? 文中作者花了大量的笔墨描写山雨,请从文中概括出山雨的3个特点 山雨 的第五自然段描写了山林的什么特点 山雨是按什么顺序描写山雨的? 山雨它的声音像一曲无字歌谣又像什么,又像什么? 关于《山雨》（六年级）课文的问题1、第8自然段写了雨后的哪些景色?2、作者描写了山雨的哪些特点?（简要的写） 《山雨》表达作者对山雨什么感情 《马说》采用什么表现手法.本文采用.的表现手法,论述.作者将.比作.,将.比作.,集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因,抒发了作者.,对不能知人善任的统治者进行了. 雨 作者是怎样观察山雨的