语文阅读「一双皮鞋的秘密」小作文,要求如图,

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语文阅读「一双皮鞋的秘密」小作文,要求如图,
一双皮鞋的秘密
我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双.
星期六回家,我对妈妈说了.妈妈半天没说话,只是盯着我.好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头.妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头.妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边.妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧.
我去了地里,爸爸正在刨葱.见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话.爸爸就不问了.那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下.过了一会儿,妈妈也到了地里.她把我想要皮鞋的事给爸爸说了.爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋.可我说不出口,我知道我的家境很穷.
爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气.爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到.我当时就说,我帮你拉.
邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了.刚开始,我觉得还行,没怎么费力.大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了.我和爸爸吃力地前进着.爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能.爸爸就不再说什么了.
晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼.有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发.晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗.为了一双皮鞋,我豁出去了.
大概走了一半的路程,我就走不动了.三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远.爸爸说,不近.我说,咱歇一会儿吧.爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧.我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了.
我说,那咱赶路吧.爸爸说,咱一口气赶到.我咬了咬牙说,行.
那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱.我心里很高兴,我的皮鞋有希望了.
一回到家,我就躺在了床上.我一夜没合眼,累坏了.待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴.妈妈说,花了一百多块呢!
星期一,我就穿着皮鞋去了学校.有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的.我不信.同学给我指了出来,我的心当时就凉了.
爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了.后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿.爸爸笑着说,知道省就好.爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习.
我一直保存着那双皮鞋.我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖.我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了.至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心.如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁.可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛.那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了.
一天,我陪爸妈吃饭.妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的.我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了.妈妈说,可你没说啊.我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵.
爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗.我和妈妈一听,都愣了.爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了.我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条.
爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比以前任何时候都高大.在他面前,我只能仰望,一直到永远.（佚名 文 选自《思维与智慧》有删改）
这是短文.以下是问题.
9．通读全文,请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节.（每处不超过4个字）（3分）
想要皮鞋——（ ）——（ ）——（ ） 10．下列对文章的理解和分析,正确．．
的一项是（ ）（3分） A．第二、三段,先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我
不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨.
B．第六段中的环境描写,凸显了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,还使用了拟人的修辞,增添了语言的生动性.
C．“我说,我得省着穿.爸爸笑着说,知道省就好.”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了俭省.
D．爸爸喊上“我”一起去卖葱,根本的原因是,一千多斤的葱、七十里的路,他一个人拉不到.
11．语言反映人物心理.请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理.（2
分）
爸爸的心理：“我”的心