高中数学能讲明白的.|x+i|小于根号2,求x的范围

高中数学能讲明白的.|x+i|小于根号2,求x的范围 高中数学复数练习题若复数z满足|z+根号3+i|小于等于1求... |z-根号3|平方+|z-2i|平方 ,的最大值和最小值?答案：27+2根号43,27-2根号43 （x十i）的绝对值小于根号2,i为虚数单位解x 根号(5X-2)/X的最大值这是高中数学的一道题目的一部分.最好能告诉过程 高中数学的问题``希望可以给个解释``越详细越好``已知集合M={(x,y)=根号下[9-x^2]},N={(x,y)|y=x+m},切M∩N≠空集.求实数m的取值范围.希望尽可能有详细的解释....要是你的解答我能看明白的话...会追 高中数学x^2+y^2小于一,是-1小于x小于1,-1小于y小于1的什么条件 关于初中一元二次方程的问题方程的根的估算,我有点不太明白x(x+2)=120,也就是x^2+2x-120=0x的取值范围是多少?我已经懂得x要大于0,那应该要小于几?哪位能讲一下过程 y=根号1-6^x-2 的定义域 和值域 急用!根号里是：1-6^x-2 注：是6的x-2次方就行,要讲明白了 【高中数学】充要条件总是弄反遇到一类题目老错已知P：X小于1,Q:X小于0,则P是Q的什么条件答案是充分不必要.即X小于1能推出X小于0,而X小于0推不出X小于1我觉得是X小于1推不出X小于0（因为X 为什么｜X｜ 绝对值等于 X平方的根号 ___ ｜X｜ 绝对值开出来是正的 X平方的根号开出来是+X -X的啊 /X^2 ^ ___f(x)= ｜X｜= /X^2 有点明白但又不是很明白~^能说明白点吗 所以我才是有点明白但又不 不等式根号3x-2x小于0的解集是快 根号x+根号y小于或等于根号下2【x+y】的证明 函数 最小值设f(x)=(x^2+a)/根号下（x^2+1）a属于R+求f(x)min为什么讨论a的时候要以2作为分界点?小于2会怎样?不太明白... 已知4除以根号3加根号2小于X,X小于根号5减根号3,X为整数,求X的个数错了，第二句应是X小于4除以根号5减根号3 谁能把角动量清楚易懂的讲明白? 关于高中数学抽象函数的定义域f(x+1)的定义域 [-2,3] 为什么不是-2小于等于x+1小于等于3 是-2小于等于x小于等于3 然后f(x^2 -1)的定义域怎么求 能是根号x加2减3减x分之5有意义的x的范围是 A：x大于负2且不等于3 B：x小于等于3 C：x小于等于负2小于3 D：x小于等于负2小于等于3 关于完全平方的变形问题请问 x+2根号x+1-1 怎么变成下面的式子的? 第一项没有平方啊,第二项还有个根号,我就奇怪它是怎么变的,还是它本来就错的?麻烦,讲得越明白越好.弄明白了我还加分的