已知集合A={x|2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值是为何解答的都是因为1不属于A(即1≠X),所以x>1,难道是默认a在这个不等式中为一个固定的数么?然后根据2x>0为增加的,所以x>1么?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 23:02:13
已知集合A={x|2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值是为何解答的都是因为1不属于A(即1≠X),所以x>1,难道是默认a在这个不等式中为一个固定的数么?然后根据2x>0为增加的,所以x>1么?
已知集合A={x|2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值是为何解答的都是因为1不属于A(即1≠X),所以x>1,难道是默认a在这个不等式中为一个固定的数么?然后根据2x>0为增加的,所以x>1么?
已知集合A={x|2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值是
为何解答的都是因为1不属于A(即1≠X),所以x>1,难道是默认a在这个不等式中为一个固定的数么?然后根据2x>0为增加的,所以x>1么?
已知集合A={x|2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值是为何解答的都是因为1不属于A(即1≠X),所以x>1,难道是默认a在这个不等式中为一个固定的数么?然后根据2x>0为增加的,所以x>1么?
是的.这种题目中的a、m之类都是假定为一个常数的.
由于A集合是一个连续的单向开区间,所以必须把1剔除在外,因此x>1.
由于1不属于A
所以x>-a/2会满足x>1
(因为不属于,就说明x=1不在取值范围内)
所以-a/2大于等于1
(因为如果-a/2≤1会导致x=1;所以,必须-a/2≥1)
解得a≤-2
以上回答你满意么?
已知集合A={x|2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值是
已知集合A={x|x^2-2x+a>0},且1不属于A,则实数a的取值范围是_____
已知集合A={x|x²-2x+a>0},且1不属于A,则实数a的取值范围是急..最好有过程.
已知集合A={x|x=a^2+1,a属于正整数且x
已知集合A={y|y=2^|x| -1,x∈R},集合B={y|y=√-x²+2x+3 ,x∈R},则集合{x|x∈A且x不属于B}=
已知集合A={X|2X+a>0},且1不属于A,则实数A的取值范围是
已知集合A={x|2x+a>0},且1不属于A,则实数a的取值范围是_____
已知集合A={x-2x+a>0}且1不属于A,则实数A的取值范围是.
问几道集合数学题1.已知集合A={1},集合B={X|X²-3X+a=0},且A增包含于B,求实数a2.已知集合A={X,Y},集合B={2x,2x²},且A=B,求集合A3.已知集合S={1,2},集合T={x|ax²-3x+2=0},S=T,求实数a4.已知集合M={x|x²
已知集合A={1,2.3}、B={2,4}定义集合A、B间的运算A*B={x|x属于A且x不属于B}则集合A*B等于
一共3题.1、已知集合A={1},集合B={x|x²-3x+a},且A真包含B,求实数a的值.2、已知集合A={x,y},集合B={2x,2x²}.且A=B.求集合A.3、已知集合S={1,2},集合T={X|ax²-3x+2=0},且S=T,求实数a的
已知集合A={x|(x+2)(x+1)≤0},B={x|(ax-1)(x+a)>0},且A属于B,求a的范围
已知集合A={x|ax^2-2x+1=0,x属于R}是否存在实数a,使得集合A有且只有两个子集?
已知集合a={(x+2)(x+1)0}且a是b 的子集求a 的范围
已知集合A={1,3,x+2},集合B={1,x²},且B⊆ A,求集合A与集合B
已知集合A={x / x^2-4x< 且=0,x属于R} B={x / x
已知集合A={x|(x-2)*(x+1)>0},B={x|4x+a
1/ 已知集合A={x ,y},集合B={2x,2x方},且A=B,求集合A