高中课文《边城》的每一段讲的什么?

高中课文《边城》的每一段讲的什么?
高中课文《边城》的每一段讲的什么?

高中课文《边城》的每一段讲的什么?
《边城》是一部怀旧的作品.沈老曾经告白读者：“我准备创造一点纯粹的诗,与生活不相粘附的诗.”《边城》用人性描绘了一个瑰丽而温馨的世界,一个充满爱与美的天国.作品所描绘的人生,是在一种洋溢着诗情画意和浓厚的地方色彩的特定环境中展开的,社会背景与矛盾被诗化了,淡化了.这与当时动荡残酷的社会现实是有很大距离的.有人认为这表现出作者对现实政治的隔膜.而我却认为这是沈老故意为之,他刻意创造了一个纯美的世界,表达了他内心对理想人生的执着追求.那么诗意的理想化世界；那么纯真的两个年轻人；那么美好的一段刚萌芽的爱情,结果却是悲剧.这是作者的有意处理,以此引起读者对“美”的毁灭的痛惜和思考.正如题记所写：“认识这个民族的过去伟大处与目前堕落处”,即是对边城历史与现状进行独特的思辨与批判.创作《边城》时沈老虽然宣称是创造“与生活不相粘附的诗”,而实际上却正是针对湘西的“现在”,与非人性,非人道的现实生活“粘附”起来,为满目疮痍的现实所感发,呼唤着自由的,美好的,“牧歌”式社会的回归,并以此对当时湘西封建宗法社会进行批判.所以认为他的创造太过于天马行空,不切合当时政治背景,是对他的误解.沈从文是一位以“美”和“爱”来反观黑暗现实社会的人道主义作家,而且具有深厚的悲剧意识.读了《边城》且内心涌动出一股哀伤情绪的人,就会理解.
　　《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部.这部小说通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实.翠翠是如此,翠翠的母亲也是如此,她们一代又一代重复着悲痛而惨淡的人生,却找不到摆脱这种命运的途径.
　　沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵.关于《边城》的主旨,用沈从文自己的话说就是,“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”.《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索,表达了对田园牧歌式生活的向往和追求.这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”.在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”.正因为这“爱”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一份哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”.
　　《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯纯情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的.作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧,去淡化现实的黑暗与痛苦,去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式.翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道的惊世骇俗之举,更没有充满铜臭味的金钱和权势交易,有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情,这种情感像阳光下的花朵一样,清新而健康.作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬,而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美.《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态.《边城》发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情.青山,绿水,河边的老艄公,16岁的翠翠,江流木排上的天保,龙舟中生龙活虎的傩送……
　　作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌.湘西淳厚朴实的人情世态,健美古朴的风俗习惯,新奇幽雅的山光水色,情调爽朗明快,色彩绚丽清新,是一幅优美别致的风土人情画卷.而青年男女的情爱,父子祖孙间的亲爱,人民相互之间的友爱,以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起,了无痕迹地融人了全部故事情节和人物形 象之中.沈从文在谈及《边城》时说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美,健康,自然而又不悖乎人性的人生形式’.边城的青山绿水是美的,边城的故事是美的,边城人那种沉浸于生活、融会于自然的心态也是美的.
　　纯朴的人情
　　边城明净的风光,教化着朴实的人们.在小说中,每个人都热情诚实,人人均有古君子遗风.“一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生.”（《边城》第三节）美好的道德情操仍在这里发扬光大.
　　1．翠翠
　　翠翠天真善良、温柔清纯.她和外公相依为命,对外公关心备至.因为外公不理解她的心事,她就幻想出逃让外公去寻她,可是想到外公找不到她时的无奈,又为外公担心起来,为自己的想法的后果害怕自责.她爱上了傩送,感情纯洁真挚.节选部分以后,傩送远去,她又矢志不渝地等待着心上人的归来,表现了她对爱的执著.
　　2．外公
　　外公保有着中国传统的美德,他对孙女翠翠亲情无限.为翠翠的亲事操心担忧,尽力促成翠翠爱情的实现.在生活上,对翠翠也是无比关怀,不让翠翠坐热石头,惟恐翠翠生病；在感情上尽力体谅翠翠的心思,翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑话、唱歌.
　　3．天保
　　天保个性豪爽、慷慨.他是船总的大儿子,却爱上了贫苦摆渡人的孙女.他知道弟弟也爱翠翠,两人唱歌“决斗”,他却因为自己先提了亲,“作哥哥的走车路占了先”,一定要弟弟先唱；弟弟“一开口”,他知道自己不是“敌手”,就很大度地成全了弟弟,充分表现了他的手足之情.后来他外出闯滩,既是为了弟弟的幸福,也是为了消解自己心中的失望和难过,“好忘却了上面的一切”.最后意外遇难,可以说他是为了亲情和爱情而死.
　　四、孤寂的内心
　　作为封闭的农业文明社会的湘西,人们的身上也流露出孤寂的色彩.
　　1．翠翠
　　翠翠自幼父母双亡,内心无比孤独.虽然有外公无微不至地照顾自己,但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀.她“看着天上的红云,听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音,心中有些薄薄的凄凉”.没有人能体会一个思春少女的感情,所以她感到“这日子成为痛苦的东西了”.她为这无奈的生活而痛哭,外公不能明白她内心的哀痛,只能哄劝她说：“不许哭,做一个大人,不管有什么事都不许哭.要硬扎一点,结实一点,才配活到这块土地上!”对于一个花季少女,这样的话太不切实际了.天保和傩送为了她唱歌“决斗”,她却毫不知情,只能在梦中希望爱情的实现,现实好像和她毫无相干.最后天保闯滩而死,傩送离家出走,外公为她的婚事忧愁而亡,她却并不能了解这一切的前因后果,只能凄凉地守着渡船,等待着心上人的归来.“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”没有人能告诉她要孤独地等到什么时候.
　　2．外公
　　外公因为女儿和女婿的悲剧,在他心里留下不可磨灭的伤痕.翠翠害怕地痛哭让他觉得莫名其妙,他给孙女讲母亲的故事,更让孙女感动不已.对于天保兄弟的选择,他却没有直接告诉翠翠,反而让孙女“心中不免有点乱”.他对翠翠“温和悲悯地笑”,表现了他内心的矛盾,既爱孙女,又害怕她再走母亲的老路,却不能直接说出来.节选部分以后因天保的死造成孙女的悲剧,他又无能为力,不能向任何人求助诉说,只能撒手而去.可以说他是在孤独中死去的.
　　3．天保兄弟
　　天保喜欢翠翠,托媒被糊里糊涂地拒绝回来,他不知道翠翠喜欢傩送,傩送也喜欢翠翠.在不知情中踏入了爱情的纠葛中.最后他知道自己没有任何希望,只能孤独地离开伤心之地.最后死于意外,也许正是他孤独的归宿.
　　傩送也可以说孤独地追求着爱情,和哥哥的“决斗”,夜半唱情歌,却并不为心上人所知.最后也孤独地出走,不知飘泊到什么地方.
　　可以说,《边城》中的每个人都在孤独中挣扎着,最后“也许明天回来”不过是孤寂中的自慰罢了.
　　五、文化内涵
　　作者的理想是要在小说中表现“优美,健康而又不悖乎人性的人生形式”,“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明.”那么“优美,健康而又不悖乎人性的人生形式”相对于什么而言呢?
　　作者极力讴歌的传统文化中保留至今的美德,是相对于现代社会传统美德受到破坏,到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的.
　　作者描写的湘西,自然风光秀丽、民风纯朴,人们不讲等级,不谈功利,人与人之间真诚相待,相互友爱.外公对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱,这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德.作者极力状写湘西自然之明净,也是为了状写湘西人的心灵之明净.
　　作者写以歌求婚、兄弟让婚、外公和翠翠相依之情,这些湘西人生命的形态和人生的方式,都隐含着对现实生活中古老的美德、价值观失落的痛心,以及对现代文明物欲泛滥的批判.作者推重湘西人的人生方式,也想以此重建民族的品德和人格.
　　关于沈从文的《边城》的问题
　　为什么天保的死,傩送认为与老船夫有关?
　　翠翠母亲的故事和翠翠的故事有什么关联?
　　不只是傩送这么认为,而是所有的人都这么认为.在两兄弟比歌的转天早上,老船夫在那里碰到大老的时候,将他误以为是夜晚唱歌将翠翠的灵魂浮起来的那个人.而实际上并不是大老,他心里听老船夫这么说当然揪心了.何况老船夫在这之前立场一直是摇摆不定,那些人们会这样认为是正常的.
　　翠翠母亲的故事是一个悲剧,她爱上了一个既要名誉又要爱情的人,但是这世界上有这么好的事吗?没有!倔强如翠翠的母亲,那个人都已经离开了,她还活在世上做什么.殉情,这是最凄美的爱情结局!
　　老船夫总觉得翠翠在走她母亲的后路.因为翠翠对爱的执着,这点跟翠翠的母亲如出一辙.如果她这辈子都等不到那个人——傩送或者被迫嫁人,翠翠都极有可能走上为爱殉情这条不归路~