下列句子表达不会产生歧义的一句是A王老师正在理发,B老师让你明天下午三点前去会议室开会.C我班和他们班的部分同学参加了昨天的庆祝活动.D做任何事情都不只有一种途径和方法请问A、B

下列句子表达不会产生歧义的一句是A王老师正在理发,B老师让你明天下午三点前去会议室开会.C我班和他们班的部分同学参加了昨天的庆祝活动.D做任何事情都不只有一种途径和方法请问A、B 下列句子中不产生歧义的一项是：A.我们好说歹说总算把他说服了。B.2加4乘6等于多少?C.罗先生到门诊看病去了。D.王老师正在照相。 修改下列有歧义的句子他有两本鲁迅先生的两本书.王老师这个学期要去语言学院上课. Do you have a choice language ____to study为什么是about which不是直接用which呢,这是不是一个定语从句呢,是的话,which前面加介词不会影响这个句子的产生歧义吗 歧义句（写出句子的不同理解）何老师看见我们笑了 A、（）B、（） 美丽老师,又来打搅.下面的句子有歧义,请说明它们的意义并分析产生歧义的原因.1.他们就订了五份杂志.2.他爬过那座山没有? 下列句子中不产生歧义的一句是A甲方按八折优惠价售给乙方1000吨钢材,乙方则须用被优惠的这20%购买某某公司的股票B甲方按八折优惠价售给乙方1000吨钢材,乙方则须用省下的这二折购买某某 急求难以用中文表达的英文?或翻译中有歧义的句子? 下列两句话由于表达不正确而产生歧义,把对下面两句话的理解写出来.1.两个学校的学生：2.发现了敌人的侦察兵：3.生日到了,平平收到了许多朋友们的生日礼物： 选出下列没有歧义的句子.（）A、他的笑话说不完 B、这个人好说话 C、开刀的是他的母亲拜托各位大神 我们班举行演讲比赛,请来了三个学校的领导.修改下列有歧义的句子 下列句子有歧义的一句是A.在办公室里看报告B.在那块地里割麦子C.在厨房里做饭D.在大会堂里写标语 下列句子有歧义的一句是（ ） A.在火车上用餐.B.在火车上聊天.C.在火车上看报纸.D.在火车上写标语. 下列句子有歧义的一项是A.三个报社的记者昨天参加了义务植树活动.B.但是诸侯混战,生灵涂炭.并说明理由. 一个英语单词有多个意思,在句子中不会产生歧义吗?正常翻译就可以吗?能通顺则句子正确了呗? 请问,下列句子中哪个没有歧义?请把有歧义的歧义写出来.A.今天来了几个出版社的编辑.B.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物.C.艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上.D.他知道这 老师看到我们很高兴.这个句子有歧义,请你借助标点符号把它改写成两个言简意明的句子. 辨析修改病句 哪个对 错的的错因.还有很多题 下列句子,没有歧义的一项是A．老师看见我们非常高兴,就留我们在他家吃便饭.B．在校运动会开幕式上,校长和分管体育的副校长以及学校的其他