想象海浪会堤岸呢喃细语些什么呢

想象海浪会堤岸呢喃细语些什么呢 《烟台的海》海浪与堤岸呢喃细语,他们在说什么呢? 他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.用了什么修辞手法 课文第4自然段中写道:"海浪与堤岸的呢喃细语.请你展开想象,以对话形式写出他们的呢喃细语 烟台的海 课文第4自然段中写道;“海浪与堤岸的呢喃细语细语.”“呢喃细语”的意思是（）,请你展开想象,以对话的形式写出它们的“呢喃细语” 有人脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语反问句如题 他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语（改为反问句) 急…… 烟台的海 岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.你从这句话中体会到了什么写多一点也可以哦 晚上,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下是海浪与堤岸的呢喃细语这句话是不是拟人句 用海浪和呢喃细语仿写句子 体会带点词在句子里所表达的情感海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板..他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语.....知道的快回答, 呢喃细语什么意思?急! 六年级下册苏教版三亚落日海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板（1）从搔着体会作者的表达情感?他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语（2）从呢喃细语你 海浪轻轻拍打着堤岸.这句话如果要表达得生动些,可以怎么表达 拟人句：海浪拍打着堤岸. 作文：内容与“自然的歌声”有关也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉.这自然的歌声,会引发你想些什么?是你本色的学生生活,还是你 海浪轻轻拍打着堤岸 改写成拟人句海浪轻轻拍打着堤岸,改写成拟人句注意,是拟人句!【百度里的答案我都看过哦】,好的话我会+分 造句（要两句）例：他们脚下,是浪涛与堤岸的呢喃细语.（要两句）