如图是人站在木板上,然后用力F拉自己匀速向右移动疑问:为什么绳子对整体的拉力是两倍的F

如图是人站在木板上,然后用力F拉自己匀速向右移动疑问:为什么绳子对整体的拉力是两倍的F 关于高中摩擦力有一个木板B在水平桌面上,木块在B的上面,A右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左匀速拉B,这时弹簧拉力为F1,我想问以下这时拉力F是否等于F1+木板B与地面的摩擦力 一个质量为2千克的木块A夹在甲、乙两个固定木板间,木板甲对木块A的压力为20牛,用力F沿竖直方向向上拉木块A,用力F=32牛时,木块A匀速向上运动,则木块与木板间的摩擦力为多大?（g取10牛/千克 质量为两千克的木板A夹在甲、乙两个固定的木板间,木板甲对木块A的压力为20N用力F沿竖直方向向上拉木块A,当F=45N时,物体恰好匀速向上运动,求1.每边木块与木板间的滑动摩擦力为多大?2.如果 物理问题摩擦力计算题2．如图质量为2kg的木板A夹在甲乙两个固定的木板间,木板甲对木块A的压力为20N,用力F沿竖直方向向上拉木块A,当F＝45N时,物体恰好匀速向上运动,求（1）每边边木块与与 (2)一个质量是2千克的木块A夹在甲、乙两个固定的木板间,木板甲对木块A的压力为20牛,用力F沿竖直方向向上拉木块A,当力F=32牛时,物体A匀速向上运动,求木块与木板间的摩擦力等于多少?(g取10牛 一个质量是2千克的木块A夹在完全相同的甲、乙两个固定的木板间,木板甲、乙对木块A的压力都为20牛,用力F沿竖直方向向上拉木块A,当力F=44牛时,物体A匀速向上运动,求木块与木板间的动摩擦 在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块拉力从O开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力和木块受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力F,随拉力F 质量为m物体在倾角为a斜面上动摩擦因数u现用力F拉物体沿斜面匀速上滑求最省力时的夹角和最小值 质量为m物体在倾角为a斜面上动摩擦因数u现用力F拉物体沿斜面匀速上滑求最省力时的夹角和最小值 在木板上静止的铜块,用力拉它,让它做加速直线运动时,拉力等于摩擦力吗?减速直线运动时,拉力等于摩擦力吗? 一个人用力F拉一个空着的小车在水平公路上做匀速直线运动,又用力F’拉这装满货物的此小车在水平公路上做匀速直线运动,比较力F与力F’的大小 关于高中动能动量定理的问题我在解动量能量守恒时,一旦系统中有外力参与,例如：一个木板用力F拉着,木板上还有物体运动等这类问题,我知道应用动能动量定理,也知道外力做动（冲量）等 在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在固定的水平无限长木板上,用力沿水平方向拉木块在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在固定的水平无限长木板上,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始 质量为m的人站在质量是M的木板上木板和地面的动摩擦因数是μ1,人和木板间是μ2,一根细绳跨过光滑定滑轮,一端系在木板上,一端被人拉着,当人用力收拉绳子并和木板一起向右匀速运动时,求 木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200N的A物体,物体A与木板B间,木板与地间的摩擦因数均为0.2,木板B重力不计,当水平拉力F将木板B匀速拉出,绳与水平方向成30°时,问绳的拉力T多大?水平拉 木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200N的A物体与木板B间,木板与地面间的动摩擦因数均为0.2.木板重力不计,当水平拉力F将木板B匀速拉出,绳与水平方向成30°时,问绳的拉力T为多大?水平拉 关于滑动摩擦力做功……老师说：水平地面上固定一长度为L的木板.用力F拉木块沿木板上表面向右运动,分析摩擦力做功情况.木板虽然受到木块对它施加的向右的滑动摩擦力作用,但木板并没