根据故事情境填空一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见

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根据故事情境填空一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见根据故事情境填空一天,

根据故事情境填空一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见
根据故事情境填空
一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”
老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见一位老者,他生气的说:“_____________________________”
孙子听见了赶忙下来,让爷爷骑上驴,他跟在后边走着.一位背着孩子的母亲看见了说:“_____________________________”
于是老头赶紧吧孙子抱上驴背,放在他前面,继续往前走.走不多远,一位动物保护者看见了说:“___________________________”
祖孙俩只得跳下驴背,用绳子吧驴缚在扁担上,扛着驴子往前走,一路上惹得人们哈哈大笑.
这则寓言的寓意是什么?并填补横线上的句子.

根据故事情境填空一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见
一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”
老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见一位老者,他生气的说:“这孙子真不孝,让爷爷给他牵驴!”
孙子听见了赶忙下来,让爷爷骑上驴,他跟在后边走着.一位背着孩子的母亲看见了说:“这老头子真会享受,让那么小的孩子给他牵驴!”
于是老头赶紧吧孙子抱上驴背,放在他前面,继续往前走.走不多远,一位动物保护者看见了说:“太没人性了,这么瘦小的毛驴怎能经得住两个人压!”
祖孙俩只得跳下驴背,用绳子吧驴缚在扁担上,扛着驴子往前走,一路上惹得人们哈哈大笑.
这则寓言实际上有两层含义:一、人们往往习惯于站在自己的立场上发表观点以维护自己的利益,而不愿站在对方的角度考虑问题;二、意志不坚定者往往会被各方舆论所左右而最终无所适从.

根据故事情境填空一天,老头带着孙子,牵着驴出门赶集.一群在河边洗衣服的姑娘见了囔道,“瞧呀,这俩人多蠢啊,放着驴不骑……”老头听了,就将孙子抱到驴背上,自己牵着驴往前去.路上遇见 根据情境填空 什么是故事情境教学法? 《孙子的故事》读后感 根据提供的情境,运用诗句填空.秋季田野真美啊,可谓是“ ” 根据提供的情境,运用学过的诗句填空,我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上, 昨晚梦到一个老头骑着大白鹅,把我带着飞起来了, 外国动画片,有一个老头的房子被很多气球带着到处飞. 根据情境,按要求填空(在括号里填上恰当的成语、故事名、歇后语) 我很喜欢旅游,每到(1)我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番,登上长城我()地想起了()、()、()等成语,乘 根据情境写句子我是_______________ 根据情境,写出相应的句子 小学古诗情境填空练习题20题 根据情境写词句:1.一天,你漫步在花园,看到园中的景色特别美,便用三个成语描绘园中的美景 根据情境,一天中午,小张放学回家,刚打开门就闻到了一股液化气味道.假如当时你在场,你会怎样 孙子的生平简介及其故事,成就? 故事《枣红马》快!一天,马妈妈见邻居家的马成了千里马,带着枣红马练习跑步~~~~要完整故事 六年级语文古诗词根据情境写古诗题根据情境写古诗 “用英语说它是一支钢笔”,你可以这样表达:“It' a pen ________”根据情境提示,用恰当的短语或句子填空