怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文今天就要了、急、

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/25 05:42:59

怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文今天就要了、急、怪不得没人!体育课上,六年二班的

怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文今天就要了、急、
怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……
请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文
今天就要了、急、

怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文今天就要了、急、
续上：
王跑过来赶紧问：“陈刚,你怎么样?没事吧?”.
这时,体育老师也赶紧鸣哨,暂停比赛.陈刚一脸苦笑,说：“哎呀,咱这强壮如牛,哪能有事啊.”其他同学也说,“又不是正式比赛,慢点.”
“好小子!是个男子汉!”这句话从体育老师的口中,脱口而出.体育老师这时也过来了；“这么着急干嘛,没有正式比赛呢,先受伤了这可得不偿失,今天主要是跑跑战术”体育老师继续说道.
“什么啊,我没事的.至于都过来嘛,”陈刚不好意思地说.
“你是大队长啊,没有你,我们怎么比赛啊”,王开玩笑似的说.
听到这句话,大伙都乐了.
陈刚说拍拍身上的尘土,“咱么继续吧,别耽误了战术演练,明天的比赛可一定要拿下来呢”
体育老师说：“好啊,咱么继续!”
一声哨响,比赛又继续进行,周围观看比赛的女生,脸上也露出了一丝笑意.因为他们知道,在这样一个团结的班集体,别说明天的篮球比赛,就是再大的困难,他们也一定能挺过去的.因为,团结就是无解的力量!

请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文,文题自拟（PS：陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他痛得怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的怪不得没人!体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文今天就要了、急、男生的上体育课是意味着什么意思正在上一节体育课用英语怎么说英语翻译：天突然下起了大雨,此时七班的学生正在操场上上体育课. 体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……请根据所给的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文,文题自拟（PS：陈刚跑得太快,重心不稳体育课上,六年二班的男生正在打篮球,陈刚跑得太快,重心不稳摔倒了,他的好朋友王飞快速跑过来……我马上就要要急！急！急！急！！！！！请根据所给的材料，展开合理的想象，写一篇孩子们正在操场上体育课将中文翻译成英语孩子们正在操场上体育课用英语怎么说?快关于体育课上的作文小学的体育课该怎样上? 体育课上,某班的全体男生分成甲、乙两组体育课上,某班全体男生甲,乙两组进行投篮练习,结束后发现体育课上,某班全体男生甲,乙两组进行投篮练习,结束后发现：全体男生的平均投篮数是3 体育课上男生比女生多15人,体育课上,女生全部在操场上,男生的三分之一在操场上.男生比女生少5人,问男生多少人.不用方程方法. 某班学生上体育课,一位男生走出队伍统计人数,结果发现,对于李的男生人数与女生人数的比是3:5.某班学生上体育课,一位男生走出队伍统计人数,结果发现,对于李的男生人数与女生人数的比是体育课上,某班全体男生甲,乙两组进行投篮练习,结束后发现：全体男生的平均投篮数是3个；如果一组再.体育课上,某班全体男生甲,乙两组进行投篮练习,结束后发现：全体男生的平均投篮数体育课上,（6）班的学生在上篮球课,女生在上田径课,男生对女生说:''你们过来一个打篮球吧体育课中,161班的男生在上篮球课,女生在上田径课.男生对女生说:''你们过来一个打篮球吧,那么我上体育课英文翻译,四个空的