体育教师在选择教学内容时符合哪些要求
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 12:43:24
体育教师在选择教学内容时符合哪些要求
体育教师在选择教学内容时符合哪些要求
体育教师在选择教学内容时符合哪些要求
（一）选择的教学内容要有利于目标的实现
课程目标是课程改革的出发点和归宿,它制约着课程内容的选择,而所选择的内容又是为实现课程目标服务的.所以内容的选择要有利于学生实现水平目标,最终实现课程目标.
（二）选择的教学内容要适合学生的生理、心理特点
在不同的水平阶段,学生的生理和心理特点决定了他们对体育活动有不同的需求.学生只有对所学的内容产生兴趣,才能全身心地投入练习,对运动的爱好和自主锻炼的习惯才能逐渐形成.
（三）选择的教学内容要具有实效性
新课标认为一切对学生有利的体育教学内容均可以纳入选择范围.但教师在选择教学内容时一定要注意某一活动是否简便易行,对促进学生身心健康是否有效,是否能够为生活服务.若某项技术对学生要求太高,学习有较大的难度,和生活联系又不紧密,就不具备较高的实效性.
（四）选择的教学内容要具有较强的时代性
体育和体育课程是随着社会的发展而不断变化的,竞技运动项目、体育娱乐方式层出不穷,具有一定的时代性和多变性.所以,体育教师在选择教学内容时也要注意“与时俱进、推陈出新.”
（五）选择的教学内容要具有科学性
新课程标准的理念之一是关注学生的个体差异,确保每一位学生受益.所以教师在选择教学内容时应考虑到学生的个体差异,使学生身心健康地发展.另外,还要考虑到教学内容本身的科学性.
（六）选择教学内容要具有文化性
体育本身就是一种文化,具有较强的人文性.如果教学内容选择适当,对学生的影响是深远的,能起到沟通学生心灵的作用.例如,教会学生如何欣赏一场篮球比赛,与教会学生如何运球、投篮技术同等重要.
（七）选择的教学内容要注意可置换性
许多体育项目和内容都是相通的、多变的,选择时要考虑到内容之间的可替代性.如练习上肢力量,掷羽毛球、沙包可以,打保龄球也行,甚至利用废报纸团、废布团练习投掷同样可以达到目的.
（八）选择的教学内容要考虑到场地器材的条件
各学校的场地器材条件参差不齐,使得很多练习项目无法顺利进行,达不到真正为教学服务的目的.所以,要因地制宜地选择教学内容,同时要把安全因素考虑在内.
要符合：
培养目标
教学大纲
教学进度
场地设备
学生身体素质情况
学生兴趣爱好特点
学生性别班风情况
自身教学特长风格
天气环境情况
等等；