高三学子急救M+1/N+1×(N+1)!/(M+1)!(N-M)!=N!/M!(N-M)!这是为什么了,求详解我真的没有财富悬赏,但还是请您帮帮我
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 01:13:37
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M+1/N+1×(N+1)!/(M+1)!(N-M)!=N!/M!(N-M)!加上括号你就明白了
[(M+1)/(N+1) ] * [ (N+1!/(M+1)!] *(N-M)!
=[(M+1)/(N+1) ] *[(N+1) N !] / [(M+1)*M!] *(N-M)!
=N!/M!(N-M)!
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音标[m],[n],[w],[j],[r],[h],[l]对应的字母是什么急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救急救
(1),(-m-n)(-m+n) (2),(-m+n)(m-n)
已知N=M-1,则(M-N)三次方+(N-M)+2013的值是
高二数学空间向量与立体几何单元测试A若A(m+1,n-1,3),B(2m,n,m-2n),C(m+3,n-3,9)三点共线,则m+n=?
分解因式(1)(m+n)三次方+2m(m+n)+m(m+n)要过程,
(1+n/m-n/m-n)÷(1-n/m-m/m+n) 化简,结果
1x2+2x3+3x4+4x5.n(n+1)等于多少?急救!
急救,高中数学问题~~1.棱锥P-ABCD的地面是正方形,侧面PAB、PAD都垂直于地面,∠PBA=∠PDA=45°,M、N分别为BC、CD的中点,最长的棱长为15cm,求:(1)棱锥的高;(2)底面中心O到平面PMN的距离2.一个三
已知1/m+1/n=1/m+n,则m*m/n*n+n*n/m*m
求高中数学必修三组合公式C(m,n+1)=C(m,n)+C(m-1,n)
已知m加n等于1m减n等于三则m与n的值为
已知m,n,p都是整数,且|m-n|的三次方+(p-m)的二次方=1,则|p-m| +|m-n|+2|n-p|=
化简:(m+n+1)(m-n-1)
化简(m-n)√(1/n-m)
化简m-n-(m+n)1帮帮
(4m+n)-[1-(m-4n) ]
因式分解m^2-(n+1)m+n