小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 20:56:20
小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):小明设计了如图所示的电路

小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
序号
材料
长度
横截面积
1
锰铜合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S
(1)小明选择序号为 的两根电阻丝来探究探究导体电阻大小与导体长度的关系.
(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值 (填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮(仪器及电路连接均正常),你认为原因是 .
(3)小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图,来探究导体电阻大小还与导体长度的关系.他选择两根电阻丝分别接入、所在位置.他只要通过比较 就可以判断、的阻值大小.

小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
(1)应选择序号为2,4的电阻丝.
通常是用控制变量法,要探究电阻与导体长度的关系,必须使材料相同、粗细(横截面积)相同.
(2)第一次接入的电阻丝阻值”较小“,因电压不变,电阻较小,通过的电流就较大.
第二次实验中灯泡不亮,原因是是电路的电阻太大,通过灯的电流太小,不能发出光.
(3)只要通过比较”灯的亮度或电流表的示数“,就可以判断”电阻丝“的阻值大小.
注:没看到电路图.

2,4
较小
电源电压小 电流小于灯泡使用电流
电压表示数
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(1)2和4、控制变量法;
(2)较小、第二次接入的电阻大,电路电流小,灯泡的功率过小;
(3)1和2(或选2和3)
a、在串联电路中,电流处处相等,各用电器的电压与电阻成正比;
b、由电路图可知,;
c、可知在长度和横截面积相同条件下,不同材料的电阻其阻值不同。
(若选2和3,可知同种材料在长度一定条件下,导体电阻跟导体横截面积有关)...

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(1)2和4、控制变量法;
(2)较小、第二次接入的电阻大,电路电流小,灯泡的功率过小;
(3)1和2(或选2和3)
a、在串联电路中,电流处处相等,各用电器的电压与电阻成正比;
b、由电路图可知,;
c、可知在长度和横截面积相同条件下,不同材料的电阻其阻值不同。
(若选2和3,可知同种材料在长度一定条件下,导体电阻跟导体横截面积有关)

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小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示): 实验探究:小明家有许多玩具,他想知道这些玩具是用导体做的还是绝缘体做的请你帮他设计一探究方案.按这种格式 器材:装置(画出电路图):步骤及现象: 玩具是导体/绝缘体的探究方案?小明家有许多小玩具,他想知道这些玩具是用导体做的还是用绝缘体做的.请你帮他设计一个探究方案,写出实验器材、装置、步骤和现象. 小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验. (1)实验要求用弹簧测力小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验 小明在探究凸透镜成像规律时,做了如图所示的实验,请你为他补充完整 小明用如图所示的器材设计实验,如果他想探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素 在探究决定物体动能大小的因素的实验中,小明同学设计了如图所示的实验,他让三在探究决定物体动能大小的因素的实验中,小明同学设计了如图所示的实验,他让三三个小球A、B、C(mA>mB 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏, 一道初中电学中考题小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图与实物图如图所示.已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表A的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压 请用一个废灯泡灯芯设计一个实验来探究“导体的电阻与温度的关系”.要求:(1)画出电路图 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图1电路.⑴在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是 .⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 .⑶ 为了探究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置.,当揭去广口瓶外的黑纸时,过一段时间,发现红墨水(往——移)原因—— 为了探究液体的某些性质,小平和小华在老师的帮助下设计制作了如图所示的装置.6.为了探究液体的某些性质,小平和小华在老师的帮助下设计制作了如图所示的装置.两人首先向水槽中灌满 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,作出了如下猜想 如图所示的电路图能够研究下列哪些实验?多选题!)A、探究导体的电流与电压的关系B、探究导体的电流与电阻的关系C、伏安法测导体的电阻D、影响导体电阻的因素我觉得AC必选,但BD都要多 【物理电路图】(2007•湘潭)按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小明在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图所示.请你分析并回答下 为了探究电流通过导体产生的热量是否跟电流,电阻,通电时间有关,某同学设计了 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是:(三点)