有的同学认为多次测量平均值,平均值取得数字的字位数越多越好,你认为这种说法对吗?为什么?假如有甲,乙两位同学用相同的刻度尺（其中分度值为cm）测量物理课本的长度时,甲测出的结果

有的同学认为多次测量平均值,平均值取得数字的字位数越多越好,你认为这种说法对吗?为什么 有的同学认为多次测量平均值,平均值取得数字的字位数越多越好,你认为这种说法对吗?为什么?假如有甲,乙两位同学用相同的刻度尺（其中分度值为cm）测量物理课本的长度时,甲测出的结果 某同学求出三次测量的电压平均值,再运用欧姆定律,从电压平均值和电流平均值求出电阻平均值.你认为这种方法可行吗?为什么? 为什么采用多次测量求平均值可以减小误差? 小灯泡的电阻能不能多次测量求平均值? 多次测量求平均值法是为了什么? 实验测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出他们的平均值以减小他们的误差 测量小灯泡的额定功率的实验可以多次测量求平均值吗? 在测量小灯泡电功率的实验中,___多次测量的电功率求平均值. 初中物理哪些实验是“多次测量求平均值”的,哪些是“多次测量寻找普遍规律”的? 测定额定功率时为什么不能多次测量求平均值来减小误差为什么. 有时要进行多次测量求平均值,是为了减小错误.这句话哪里有错? 多次测量电阻值,最后求电阻的平均值,目的是什么~ 对一物理量进行等精度多次测量.其算数平均值是? 在测量小灯泡的电阻和测量电阻的实验中,需要多次测量求平均值吗?为什么?.. 有同学将记录表中4次测量的电阻的平均值作为小灯泡的电阻,你认为这样做正确吗?为什么? 在长度测量中,为了减少误差,以下方法中不正确的是A、采用分度值较小的刻度尺 B、测量中不能估计,只取准确值C、多次测量去平均值 D、采用比较精确的刻度尺 如何用示波器测量交流信号的平均值?是平均值