从文言文中提取成语.1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”___ _______2、夫子循循然善诱人._________3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 20:21:10
从文言文中提取成语.1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”__________2、夫子循循然善诱人._________3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐从文言文中提取成语.1

从文言文中提取成语.1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”___ _______2、夫子循循然善诱人._________3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐
从文言文中提取成语.1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”___ _______
2、夫子循循然善诱人._________
3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔’.”_______
4、子曰﹕“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”__________
5、子曰﹕“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三反隅,则不复也.”_________

从文言文中提取成语.1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”___ _______2、夫子循循然善诱人._________3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐
1、不耻下问
2、循循善诱
3、废寝忘食
4、学而不厌 诲人不倦
5、举一反三

1.不耻下问
2.循循善诱
3.废寝忘食
4.诲人不倦
5.举一反三

1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(不耻下问)
2、夫子循循然善诱人。?(循循善诱)
3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔’。”(乐以忘忧)
4、子曰﹕“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(诲人不倦)
5、子曰﹕“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三反隅,则不复也。”(举一反三)...

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1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(不耻下问)
2、夫子循循然善诱人。?(循循善诱)
3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔’。”(乐以忘忧)
4、子曰﹕“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(诲人不倦)
5、子曰﹕“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三反隅,则不复也。”(举一反三)

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敏而好学,不耻下问
循循善诱
废寝忘食
学而不厌,诲人不倦
不悱不发 不愤不启 举一反三 一隅之见 一隅三反
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从文言文中提取成语.1、子曰﹕“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”___ _______2、夫子循循然善诱人._________3、子曰﹕“女奚不曰﹕‘其为人也,发愤忘食,乐 子曰:敏而好学后面是什么 这些能写成什么成语(1)子曰:道听而途说,德之弃也.(2)子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也一定要正确!一定! 子曰 敏而好学子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也. 自贡问曰:“孔文字何以为之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问, 敏而好学,不耻下问,是以谓之文中的成语 子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以文也.”孔子从哪两个方面回答子贡的问题 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”孔子从那两个方面回答了子贡 英语翻译子曰:敏儿好学,不耻下问. 英语翻译1、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”2、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”3、子曰:“知之者不如好之 子贡问曰:“孔文字何以谓之 文 ”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之也.”中的成语是?用它造句 《论语》中的一句话:子曰:“敏而好学,不耻下问,是以为之文也.” 古文翻译:子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也. 请解释:子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也. 子曰;敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也什么意思 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之”文“也的意思