《韦德的礼物》 阅读 选文中划线处略去了“我”的心理描写,请结合语境加以补写

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 19:37:21
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我想不到,韦德竟是要暖和我的手,才故意在课堂上开小差;也想不到家境如此贫寒的一个孩子,在他的任何梦想都可能实现的时候,许的却是这样简单而又充满爱心的愿望……

《韦德的礼物》 阅读 选文中划线处略去了“我”的心理描写,请结合语境加以补写 选文中划线的句子用了那种表达方式?表达了作者怎样的思想感情? 苏州园林阅读答案设计者和匠师们因地制宜,自出心裁.1.选文的第一段说明的对象是(),说明的共同特征是()2.选文第一段中划线的句子运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?3.所选文采 枣核阅读答案 8.选文中哪一句直接表达了作者的意旨 《亲人节快乐》阅读答案,1)概括主要内容2)选文第一段划线句子在文中起什么作用,(亲朋好友.淡了下来)3)如何理解选文末段中“他一直不曾放弃对那可灵芝草的寻找”的含义?、4)写 笑对人生得阅读答案,急 在选文中所使用的论证方法中请写出两种...笑对人生得阅读答案,急 在选文中所使用的论证方法中请写出两种,并各举一例 选文划线句子有何含义 普罗米修斯的阅读答案 选文详细写了哪两件事 求渔夫阅读中爱的礼物阅读答案 礼物的阅读答案 礼物的阅读答案 他托起我的手臂 阅读1.请用简洁的语言概括选文情节中高潮部分的内容.2.品味句中加点词的表达效果:我看见我的孩子眼睛一亮,紧紧盯住其中的一件礼物.(一亮和盯住加点)3.选文第(7) 我的老师魏巍阅读答案选文划线句子“看看那块席子”能删去吗?为什么? 春卷的阅读答案15.春卷好吃,却不能“召之即来”.结合文章,概括其中的原因.(3分)16.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式.请你从划线的A、B、C、D四处中任选一处,结合选文进行评点.(提示: 鲁迅 故乡 阅读 选文中有三个辛苦排列一处,它们字面意思相同,但包含的具体内容不同.鲁迅 故乡 阅读 选文中有三个辛苦排列一处,表现了当时人们生活的负重感……我是为___而辛苦闰土为___ 闻一多先生的说和做阅读答案 阅读“人家说了在做……作为学者的方面”回答问题1.选文中能概括本部分内容的一句话是什么?2选文中闻一多先生都“做”了什么?3分析选文中下列词语和句子 《水的危机》阅读答案1.文中对水资源有两种定义,请指出它们的主要相同点和不同点.2.选文划线部分运用了哪些说明方法?有什么作用? 求草是风的一面旗帜阅读答案,8:45前要检查的1.选文巧妙运用对比刻画人物,请从文中找出一处,并简要说说这一对比的表达作用.2.试分析文中划线句反映了主人公怎样的心理和表现了人物怎样 呼兰河传的阅读答案,(我和祖父的园子)10.选文叙写了〝我〞的___童年.11.选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析(4分)_________________________ _____▲______________