数学题一道,加急!有那么一个圆,它的内接正方形面积为24平方厘米,求圆除去正方形的面积.半径、直径未知请尽量使用六年级(北师大版)的知识可以理解的解法.《天天100分》6年级基础+提升

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 03:29:18
数学题一道,加急!有那么一个圆,它的内接正方形面积为24平方厘米,求圆除去正方形的面积.半径、直径未知请尽量使用六年级(北师大版)的知识可以理解的解法.《天天100分》6年级基础+提升数学题一道,加急

数学题一道,加急!有那么一个圆,它的内接正方形面积为24平方厘米,求圆除去正方形的面积.半径、直径未知请尽量使用六年级(北师大版)的知识可以理解的解法.《天天100分》6年级基础+提升
数学题一道,加急!
有那么一个圆,它的内接正方形面积为24平方厘米,求圆除去正方形的面积.
半径、直径未知
请尽量使用六年级(北师大版)的知识可以理解的解法.
《天天100分》6年级基础+提升卷子-第8页第七大题第2小题
看着办.
真的很赶阿,明天交。

数学题一道,加急!有那么一个圆,它的内接正方形面积为24平方厘米,求圆除去正方形的面积.半径、直径未知请尽量使用六年级(北师大版)的知识可以理解的解法.《天天100分》6年级基础+提升
设圆的半径是x厘米,则直径是2x厘米
根据“它的内接正方形面积为24平方厘米”,可列方程
2x×x=24
2x²=24
x²=12
所以圆的面积:3.14×12=37.68平方厘米
剩下的面积:37.68-24=13.68平方厘米
答:略.

....我只能理论上给你解释清楚
正方形面积是 24 变长也就是 2×根号6
对角线的长度就是 4×根号3(即直径)
半径为 2×根号3
圆的面积为 π× (2×根号3)²=37.6991
减去正方形面积也就是 13.699

先求正方形的边长
边长乘以边长=正方形面积
24开根号
根据勾股定理
24根号的平方+24根号的平方=48
48开根号就是圆的直径
直径/2就是半径=48开根号/2
圆的面积=半径的平方乘以π=12π
正方形的面积是24
12π-24

正方形面积为24平方厘米,设它的边长为a,a²=24
正方形对角线过圆心,正方形对角线就是圆的直径d
d²=a²+a²=48
圆除去正方形的面积=πd²/4-24=12π-24 约等于13.68
不用开根号的

先用正方形的面积工式算出正方形的边,再用勾股定理算出正方形的对角线,也是圆的直径,接下来用圆的面积工式算出圆的面积,最后用圆的面积减正方形的面积即是剩下的面积

157
24*----=圆的面积
200
圆的面积-正方形面积=圆除去正方形的面积

对角线就是直径 然后算面积一减就行了 话说我怎么没学过这个

数学题一道,加急!有那么一个圆,它的内接正方形面积为24平方厘米,求圆除去正方形的面积.半径、直径未知请尽量使用六年级(北师大版)的知识可以理解的解法.《天天100分》6年级基础+提升 一道数学题(五分钟内有重赏)已知一个角的余角比它的补角的9分之4还少六度,求这个角(用一元一次方程解, 一道数学题,在一个圆内,以它的半径为边长做一个正方形,已知正方形面积是16平方厘米,圆的面积是? 用面积计算线段长的初一几何问题加急!加急!加急!加急!加急!加急!加急!加急!加急!加加急!加急!加急!加急!加急!加急!要类形题,4-5道。有网址可以发网址,一定要有图,图一定要清晰。 问一道数学题.有一个两位数的各个数字的立方,等于它的平方. 是苏教版的.加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急,加急! 一道高中的关于椭圆数学题椭圆内连接两个焦点的三角形的面积有一个公式 是什么? 一道初三数学题,帮帮忙,一个半圆半径为R,里面有两个内接正方形,求这两个正方形面积和的最大值要有过程,谢谢了这是图 一道初三数学题,帮帮忙,一个半圆,半径为R,里面有两个内接正方形,如图,求这两个正方形面积和的最大值 水池内有一个直立的棱长为7分米的正方体木块,它入水深度为3分米,问木块露出水面的部分面积之和是多少?这是一道数学题 孔明灯有几个底面?孔明灯是圆柱体,圆柱分为底面和侧面,那么它有几个底面,还是一个都没有呢?我有我要做一道这样的数学题, 一道有关全等三角形的数学题.一个三角形,有一个边是8cm,另一个边是10cm.那么它剩下那个边上的中线取值范围是什么? 有一道数学题是这样的:如果37000是一个近似值,那它会有多少个有效数字?为什么? 加急!加急!《一个北京猿人的一天》想象作文加急!加急!想象作文 巢湖市的书店有哪些名字,想一想这些名字有什么含义?加急!加急!加急!加急! 一道平面几何证明题证明:如果一个四边形的一对内角互补,那么这个四边形内接于圆 乘积等于1000的两个自然数有一道数学题是:已知一个圆的面积是3140厘米,问它的半径,直径和周长. 【加急!】大侠们请教一道数学题 明天要交作业 观察下列等式:4-2=4÷2 4.5-3=4.5÷3 (-0.5)-0.5=(-0.5)÷0.5①把以上各式的等号左边的第一个有理数用x表示,第二个有理数用y表示,那么这些等式