阅读下列材料: 子(孔子)曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.” 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.” 请回答:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2分

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 12:13:40
阅读下列材料:子(孔子)曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”请回答:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2分阅读下列材料:子(孔子

阅读下列材料: 子(孔子)曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.” 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.” 请回答:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2分
阅读下列材料:
子(孔子)曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.”
子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”
请回答:
(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2分)






(2)管仲是如何“相”桓公的?(5分)






(3)管仲相桓公有何结果?得到什么启发?(2分)

阅读下列材料: 子(孔子)曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.” 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.” 请回答:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2分
(1)春秋时期,齐桓公称霸
(2)主持一系列政治和经济改革:在全国划分政区,组织军事编制,设官吏管理;建立选拔人才制度,士经三审选,可为“上卿之赞”(助理);按土地分等征税,禁止贵族掠夺私产;发展盐铁业,铸造货币,调剂物价.管仲改革的实质,改革土地和人口制度.管仲改革成效显著,齐国由此国力大振.对外,管仲提出“尊王攘夷”,联合北方邻国,抵抗山戎族南侵.这一外交战略也获得成功.
(3)辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主
21世纪什么最重要:人才!

阅读下列材料: 子(孔子)曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.” 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.” 请回答:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2分 阅读下列材料(16分)材料一 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何好?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善也.君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃.”——《论语•为 高中历史题求解,在线等.阅读下列材料:材料一 季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善也.君子之德风,小人之德草,草上之风必偃. 父亲说 孔子曰阅读 材料一 齐景公问政于孔子,孔子对曰“君君,臣臣,父父,子子.”公曰:“善哉,信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有梁,吾得而食渚?”仲弓问仁,子曰:“出门如见大宾,是民如承大祭,己所不欲 孔子论语译文子曰:“人而无信,不知其可.” 有关孔子言行的名言警句1.子曰:2.子曰:3.子曰: 材料反映了孔子的什么思想?请简要解释一下这个思想.材料:厩(马圈)焚(烧毁).子曰:“伤人乎,不问马(人受伤了吗?不管马如何). 阅读下列材料:“子曰 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于禁受其赐”.————《论语》(1)材料中的“管仲相恒公”发生在什么时期?(2)这一时期出现“霸诸侯,一匡天下”的主要原因是 为什么说“不以兵车,管仲之力也”?孔子对“管仲相桓公”持何种态度?根据材料说明其为何持这一态度.材料:子曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.如其仁!如其仁!”子曰:“管仲相 子路见孔子阅读题目子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎.”子路曰:“学岂益哉也?”孔子曰:“夫人君 景公问政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子.”景公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不 子曰 巧言令色 鲜矣仁 阅读感悟 阅读下列材料, 阅读下列材料, 阅读下列材料, 阅读下列材料. 子曰:管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下,民到今受其赐.(1)上述材料放映了什么时期的历史史实?(2)试总结“霸诸侯,一匡天下”的原因(3)阅读材料后你的感受.求、、