匆匆第二段为什么不用“二十四年”,而说“八千多日子”,作者的意图是?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 01:55:44
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说明时间过的很快,抓不住,用八千多日子衬托出主题“匆匆”.

匆匆第二段为什么不用“二十四年”,而说“八千多日子”,作者的意图是? 《匆匆》作者为什么不用“二十四年”而说“八千多日子” 匆匆课文里的问题八千多日子而不用二十多年是为什么? 为什么有的事说不管三七二十一?为什么有的事说不管三七二十一,而不说四六二十四那? “不管三七二十一”是什么意思啊为什么有的事说不管三七二十一,而不说四六二十四那? 为什么说二十四酵酵素就是微生物酵素? 为什么人们总喜欢用''不管三七二十一''来形容某件事,而不用''三六十八''或''三八二十四''呢?有什么典故吗? 《匆匆》 1.文章开头写了那些自然现象?请加以概括.2.从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什 马太福音第八章第三十四节如何解释合城的人都出来迎见耶稣,即见了就央求他离开他们的境界.一、合城的人为什么要央求耶稣离开?二、为什么用“境界”一词,而不用“地方”,说离开他们 初一语文上册第13课第二段作者为什么说夏天是金色的 冯骥才 感觉 看题!1第二段 作者为何要在 记得那次是个黄昏过后 之间加上绝对二字 为什么说静静的空间里灌满了那深沉而醉心的琴音2文中所指的这种感觉作者没有讲,结合你自己的体会,你 英语句子改错,第二段倒数第二行,第一,serious 为什么变成 副词形式 第二,take 为什么不用改成 过去式, 为什么人们喜欢说三七二十一,而不是说三八二十四呢?不想理别人都是说理你三七二十一的,怎么不说理你三八二十四 为人民服务第二段说明了什么 我的伯父鲁迅先生中的第二段为什么说”我“比挨打挨骂还难受? 小学三年级下册第三课荷花第二段”冒”字为什么说用得好 第二段中的画线句说探险队员们“害怕回家”.他们为什么害怕回家? 从第二段来看 为什么说长江是无穷的源泉