数学拓拓展练习①.a×b=48a×4=c b×2=d c×d=（ ）a÷2=c b÷2=d c×d=（ ）②.a÷b=48a÷★=c b÷★=d ★› 0 c÷d=（ ）a×△=c b×△=d △› 0 c÷d=（ ）

数学拓拓展练习①.a×b=48a×4=c b×2=d c×d=（ ）a÷2=c b÷2=d c×d=（ ）②.a÷b=48a÷★=c b÷★=d ★› 0 c÷d=（ ）a×△=c b×△=d △› 0 c÷d=（ ） 八年级数学 拓展探究 求值已知:4a²+(根号a+2b)+|2b+c|=4a-1 求(根号a+b+c)的值. 数学完全平方公式的拓展应用(a-b)(a^2-b^2)(a+b)=? 9年级数学拓展2练习册习题1.3（4）的第四题怎么写关于x的二次函数y=ax方+bx+c的图像的顶点为点P,图像与x轴交与A(-1,0),B(3,0)两点,且三角形PAB为直角三角形.求这个二次函数的解析式. 拓展训练孤岛求生、数学题：ABCDE* 3= EDCBA .A、B、C、D、E各是几? 问,已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,求 2c-3ab+2d 的值.初一数学配套练习册,第二单元.第八课,有理数的除法,拓展延伸, 数学（拓展题）急!已知AB：BC：AC=2：3：5 （比例题）求A,B,C （A,B,C分别代表几个不同的数字） 拓展练习A乘于十二分之十三=B乘于十一分之十一,且ABC大于零,那ABC从大到小排列是怎样的? 发散思维拓展题____ ____ ____已知a+b-2√a-1 -4√b-2 =3√c-3 -1/2(c) -5求a+b+c的值. 求八年级数学上册的拓展训练.一比如,（a+b）²=a²+2ab+b²,这个都知道,可以拓展到杨辉三角.一定要有讲解和剖析~可以引申了. 六年级数学一课一练2.9拓展与探究已知a乘3又1/3=11/12乘b=15/5乘c,并且a、b、c都大于0,你能判断出a、b、c这三个数的大小吗?若能,请把a、b、c这三个数从大到小的顺序排列,并说明理由. 教科 三年级 习题数学 a+a+a+b+b=48 b+b+b+c+c=63 c=b+b a=( ) b=( ) c=( ) 数学a/b=2/3 b/c=4/7 a:b:c求a:b:c= 数学7年级新同步拓展与探究已知a的平方加b的平方=1,c的平方+d的平方=1 ac+bd=0,求ab+cd. 在三角形ABC中,如果角A+角B=5角C在△ABC中,如果∠A+∠B=5∠C,那么∠4=_____数学练习册99页第3题 练习：（三元一次方程组,要有过程）a-b+c=4,a+b+c=2,2a+b+c=3 已知关于x的方程（a+1)x²+3X+a²+3a=0的一个根为零求方程的另一个根及a的值九年级数学拓展Ⅱ练习册上习题1.1（1）的3.（4） 新初一数学拓展题（真的不会,求助）求满足|αb|+|a+b|=1的所有整数对（a,b）若|a+6|与（m-3）^2互为相反数,则a^m=?