《劝学》阅读理解.  君子曰:学不可以已.  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 23:42:38
《劝学》阅读理解.  君子曰:学不可以已.  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博《劝学》阅读理

《劝学》阅读理解.  君子曰:学不可以已.  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博
《劝学》阅读理解.
  君子曰:学不可以已.
  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.
        吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也.
        积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
 


《劝学》阅读理解.  君子曰:学不可以已.  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博
8.C规是圆规的意思
9.D这个有点长,最后一个的“者”都是.的原因的意思
下面那个人选的事C是不对的,第一个“之”是用在时间词或动词(不及物动词)后面,起舒缓语气、和谐音节的作用,没有实际意义;第二个“之”是放在后置定语与中心语之间,做后置定语的标志.
10.B它说毫无意义是错的

C C B 要解释的话你追问一下

君子曰:学不可以已翻译 君子曰:学不可以已 荀子.劝学(君子曰:学不可以已.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也.的译文. 《劝学》阅读理解.  君子曰:学不可以已.  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博 君子曰:学不可以已的意思 出自荀子《劝学》中的成语有哪些(至少四个 )从“君子曰:‘学不可以已.’”到“用心躁也”的选段除了“青出于蓝而胜于蓝”和“锲而不舍” 英语翻译我想要的劝学的翻译,是从“君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰……”到“君子生非异也,善假于物也.” 英语翻译从”君子曰:学不可以已..”到”.用心躁也.” 君子曰:学不可以已.……则知明而行无过矣意思 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝……的书名 梦回鱼凫作文、《劝学》 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮子 劝学告诉我们什么道理开头是:君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.……………… 高一(中职)课文《劝学》直译内容是“君子曰:学不可以已.青,取之于蓝...”的那篇.麻烦各位帮我直译(字面翻译)一下. 英语翻译劝学荀子君子曰:学不可以己.青,君子曰:学不可以已.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺 翻一下君子曰:学不可以已 和君子博学而曰参省乎己,则知明而行无过矣 劝学(背诵全文) 《荀子》解释劝学(背诵全文) 《荀子》 君子曰:学不可以已. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也. 荀子劝学 注音君子曰:学不可以已.青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省 荀子 劝学第一段.君子曰:学不可以已.青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日