某同学利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响.实验过程用同种状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行,通过缓冲液调节密闭小室空间CO2浓度的相对恒定,对

某同学利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响.实验过程用同种状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行,通过缓冲液调节密闭小室空间CO2浓度的相对恒定,对 某某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体 化学小组利用下图装置,测定某碳酸饮料中CO2的含量 希望有具体解析 某探究性小组的同学将一株绿色植物放在密闭的玻璃罩内,给以稳定的光照某研究性小组的同学将一株绿色植物放在密闭的玻璃罩内(可以通过特定的装置测定二氧化碳含量的变化),给以稳定的 某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用 某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题．（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生．（2）设  降低CO2浓度,同时停止光照,C5含量【 】,C3含量【 】,(CH2O)含量【 】 化学题（亚硫酸钠含量的测定）为了探究SO2与Na2O2的反应是否类似于CO2,甲同学设计了如图实验装置.回答下列问题：（4）生成物中亚硫酸钠含量的测定：①取a克生成物配制成100ml溶液,取10.00mL 某学校研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸 化学兴趣小组利用下图所示装置,测定某碳酸饮料中CO2的含量．资料：①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3②NaHCO3与盐酸反应生成CO2将一瓶饮料冷藏24小时（未结冰）,开封后取一定量样品加入到 在光照最强的夏季中午,细胞内C3,C5以及ATP含量变化光照强的夏季中午,那么气孔关闭,导致CO2减少,既然气孔关闭,植物呼吸产生的CO2不是应该排不出去?为什么含量反而减少? 6.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示( )温度(℃)5101520253035光照下吸 将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示.温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35光照 将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的,假定光照和黑暗条件下呼吸作用强度相同),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结 1.正常进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内C5(5下标)含量突然上升,则改变的条件是A.停止光照并降低CO2浓度 B.降低CO2浓度2.观察肿瘤切片,下列有关其中细胞的叙 高中生物一道光合作用计算题假设某植物光合作用只产生葡萄糖,呼吸作用利用的也只有葡萄糖.将此植物置于密闭的玻璃容器中,在一定条件下给予充足的光照后,容器内CO2含量每小时减少180mg, 4.10-2/某同学利用如图所示装置做如下实验：说明理由. 在测定硫酸铜晶体中结晶水的含量实验中,某同学用如图所示装置完成了实验.根据实验过程回答下列问题：写出图中标有字母仪器的名称：a b ②实验中取用坩埚时