闻道龙标过五溪怎么理解?“道”为什么不用“到”?第一个问题,这句话怎么翻译?是翻译成“原来的龙标尉现在已经过了五条小溪”,还是翻译成“你被贬到龙标,现在已经过了五条小溪”?第二

闻道龙标过五溪怎么理解?“道”为什么不用“到”?第一个问题,这句话怎么翻译?是翻译成“原来的龙标尉现在已经过了五条小溪”,还是翻译成“你被贬到龙标,现在已经过了五条小溪”?第二 （ ）,闻道龙标过五溪. 怎样理解“中华开过五千年” 怎么理解五维空间 “闻道龙标过五溪”中“闻道”是什么意思? 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 为什么用子规和杨花? my watch is 5 minutes fast.这里的五分钟难道做单数理解么?为什么用IS 不用are 呢 try this one on或try this pair on这句话怎么理解啊on为什么不用in the following are the reasons 怎么理解这个句子的句子成分?谁做主语?为什么不用thefollowings? 闻道龙标过五溪的前一句帮下忙! 闻道龙标过五溪的前一句 “闻道龙标过五溪”每个字的意思主要是道和过了. 神交是怎么交?如题拜托,直接复制的不用回答了,我探讨这个问题的时候已经百度过了,可我觉得很难理解 动物为什么要过马路 阅读理解 怎么理解 得到过就不用珍惜 这句话. 怎么理解相关系数的准确含义?请问怎么理解不用计算就能得到０.９的? everybody, that is ,except his six-year-old daughter这句话that is 怎么理解? six-year-old 为什么不用复数?是合成词?///////////////////////////////////// 为什么使用价值构成社会财富的物质?还没打字就发出了。就是想请问针对这个问题怎么理解。不用解释使用价值本身，