如图所示,小明根据自己的探究结果,制成了一个可调节音调的哨子,使柳条的声音变得丰富了.他将柳枝的木质部分不完全抽出,用图示方法吹奏,并不断改变木棒插入笛中的深度,请解释他是通过

如图所示,小明根据自己的探究结果,制成了一个可调节音调的哨子,使柳条的声音变得丰富了.他将柳枝的木质部分不完全抽出,用图示方法吹奏,并不断改变木棒插入笛中的深度,请解释他是通过 如图所示,小明站在地铁站台上,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到扯到另 小明在探究泡沫塑料球下落的平均速度与体积的关系时选择了三只由相同泡沫塑料制成物理补充习题八上 小明在探究泡沫塑料球下落的平均速度与体积的关系时选择了三只由相同泡沫塑料制成 为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长的导线为主要器材,进行如图所示的简易实验．（1）他制成了如图的简易 小明在探究凸透镜成像规律时,做了如图所示的实验,请你为他补充完整 请你根据下列情景提出自己的探究课题,并做出合适的猜想. 小丽在一块硬纸板上画了一条直线AB,然后将硬纸 小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验． （1）实验要求用弹簧测力小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验 求救!（10分）在探究“热水瓶的保温性能与盛水多少的关系”的实验中,小明根据生活经验猜测,热水瓶中盛水越少保温性能越差.为了证实自己的想法,他与同学们一起进行了实验探究.他们的 34.如图所示,为了测出普通玻璃瓶的密度,小华利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水,做了如下探究实验：（1） 在量筒内倒入50cm^3的水；（2） 让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面 4、小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象.根据图象提供的信息,一下说法错 小科同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据绘出了如图所示的图象.求:该液体的密度.(g=10N/kg) 为探究膜的通透性,设计了如图所示的实验装置,其中E,F,G为用膀胱制成的小袋,内盛有为探究膜的透性,设计了如图所示的实验装置,其中E、F、G为用猪膀胱制成的小袋,内盛有溶液甲或溶液乙,上 小明同学在做完观察水的沸腾实验后,又进一步研究了是沸水自然冷却过程中温度随时间变化的曲线,如图b示.如果,国有一天你要喝一杯奶茶根据小明的探究结果可知下列的两种方法,a或b冷却 自己做错了是自己承受不好的结果根据句意写词语. 小明在实验探究中进行了如图所示的操作.小明在实验探究中进行了如图所示的操作,仔细观察后发现该实验能（）A.说明甲的密度比乙杯的小B.测量出当地大气压数值C.说明液体内部同一深度 如图所示是小明根据小丽照镜子的情景确立的几个探究课题,最合理的是?如图第二题 为了探究声音的传播为了探究声音的某些特点,小明同学进行了如下的实验探究.在探究声音的反射时,把准备好的平面镜,两个圆纸筒,几个完全相同的塑料杯和能发声的机械手表如图所示放置.