某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持直立）,会看到细试管慢慢爬进粗试管里,

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2025/01/13 11:10:24

某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持直立）,会看到细试管慢慢爬进粗试管里,某教师用试管爬升实验难大气

某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持直立）,会看到细试管慢慢爬进粗试管里,
某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持直立）,会看到细试管慢慢爬进粗试管里,细试管能否在粗试管内竖直向上爬升,取决于开始时细试管插入粗试管内的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升.这道题有二个问号,第二个是细试管开始插入的深度满足什么条件时,它刚好可以向上爬升?
那个打错了，是某教师用试管爬升实验验证大气压的存在

某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持直立）,会看到细试管慢慢爬进粗试管里,

p1表示水的密度.
对于红线上的理解,因为整个试管里的水是由大气压支持不往下掉,这是因为大气压与整个试管水产生的压强平衡,所以小试管顶部的水的压强等于大气压减去h0段水柱的压强.

So easy!自己想吧

（1）F0=p0S=p0πd2/4。
（2）细试管受力情况如图答3。
细试管刚好能“爬升”时，细试管受力平衡F0=G+F，p0S=G+（p0-ρ0gh0）S，h0=4G/πd2ρ0g。（p0-ρ0gh0）是什么意思呀，答案就是这样的，我有点不明白这个是怎么列出来的。麻烦请详细说一下好吗？也就是说，液面在下面的水中某一处点的压强怎么求的。...

全部展开

（1）F0=p0S=p0πd2/4。
（2）细试管受力情况如图答3。
细试管刚好能“爬升”时，细试管受力平衡F0=G+F，p0S=G+（p0-ρ0gh0）S，h0=4G/πd2ρ0g。

收起

某教师用试管爬升实验验证大气压的存在（2013•天津）某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下：取两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试某教师用试管爬升实验难大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细试管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持直立）,会看到细试管慢慢爬进粗试管里, 关于大气压的物理实验问题,请老师们指点,多谢啦!某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下,两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两（2013•天津）某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下：取两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持竖直）, （2013天津）某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在,其做法如下：取两个直径很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置（保持竖直）,会看用一个试管和水槽设计一个实验来证明大气压的存在怎么用试管和水槽来证明大气压的存在验证大气压存在的实验测大气压的实验测大气压实验中用的是1米长的试管做实验,如果用2米甚至3米的试管做的话又会怎么样?倒过来放在水银曹中还是76厘米的水银柱吗?如果用半径更大的试管做的话又会怎么样? 首次证明大气压存在的实验是证明大气压存在的实验是哪个? 大气压存在的实验证明了什么? 历史上证明大气压存在的实验是什么? 用试管可以做哪些简单实验?还有没可以简单测大气压变化的？我还有胶塞和玻璃管如图所示为医用注射器做实验的示意图,其中能说明存在大气压的是（在托里拆利实验中,若用20厘米高的试管做试验,大气压支持管内水银柱有多高? 生活中大气压的存在利用身边的器材,设计一个实验证明大气压的存在什么实验验证了大气压的存在那个实验测出了大气压值