把一个三角板（AB=BC,角ABC=90度）放入一个"u"形槽中,是三角板的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知角D=角E=90度,在滑动过程中你发现线段AD与BE有什么关系?试说明你的结论

把一个三角板(AB=BC,角ABC=90度)放入一个u形槽中,是三角板的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边%题目不完整,下面重复一下啊：把一个三角板（AB=BC,角ABC=90度）放入一个u形槽中,是三角板 如图,把一个三角板（AB=AC,∩ABC=90°）放入一个U型槽中,使三角板的三个顶点如图,把一个三角板（AB=BC,∩ABC=90°）放入一个U型槽中,使三角板的三个顶点A、B、C分别槽的两壁及底边上滑动,已知 已知三角形abc中,ab=bc=1,角abc=90度,把一把含30度的直角三角板 把一个三角板（AB=BC,角ABC=90度）放入一个u形槽中,是三角板的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知角D=角E=90度,在滑动过程中你发现线段AD与BE有什么关系?试说明你的结论 如图,把一个三角板（AB=AC,∩ABC=90°）放入一个U型槽中,使三角板的三个顶点如图,把一个三角板（AB=AC,∩ABC=90°）放入一个U型槽中,使三角板的三个顶点A、B、C分别槽的两壁及底边上滑动,已知 帮下忙,图就委屈下自己画下,数学的角ABC为等腰直角三角形,其中角A=90度,AB=AC=2.点D为BC中点.将一含45°角的三角板的一个锐角定点落在点D处,三角板绕点D旋转,三角板两边分别与AB边与AC边交于 一道初二下学期的数学题把两块全等的直角三角形ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点D与三角板ABC的斜边中点O重合,其中角ABC=角DEF=90度.角C=角F=45度,AB=DE=4,把三角板ABC固定不动,让三角板 如图,已知△ABC中,AB=BC=1,角ABC=90°,把一块含30°角的直角三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上(直角三?C如图1,已知△ABC中,AB＝BC＝1,∠ABC＝90°,把一块含30°角的三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点 初一几何证明题,三角形,我现在只有两分,我尽量回答问题,如图,△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一块含30°角的三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上,将直角三角板DEF绕D按逆时针方向旋转.(1)证明DM=DN(2 如图,已知△ABC中,AB=BC=1 ,把一块含30°角的三角板DEF的直角顶点D放 在AC中点上如图,已知△ABC中,AB=BC=1 ,把一块含30°角的三角板DEF的直角顶点D放 在AC中点上（直角三角板个短直角边为DE,长直角 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1.将三角板中30°角的顶点D放在AB边上如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC 某数学兴趣小组开展了一次活动,如图1,在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,小敏将一块三角板中含45°角的顶点放在A上,从AB边开始绕点A逆时针旋转一个角α,其中三角板斜边所在的直线交直线BC于 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30° 在RT三角形ABC中,AB=BC=5,角B=90度,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AC的中点O处,将三角形绕点O旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC或延长线与E,F两点.（1）三角板绕O旋转,三角形OFC是否能 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点 D放在AB边上移动,使这个30°如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1，将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动，使这个30 等腰直角三角形ABC中,角BAC=90度,点D为BC的中点,实验操作：一、如图7,把一个三角板的直角顶点…… 已知在三角形abc中∠ACB=90°AC=BC,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点D处,两直角边分别经过点B,C然后将三角板绕点D按顺时针方向旋转一个角度,旋转后直角三角板的直角 已知三角形ABC,角BAC等于120度AB等于AC,取一个含有30度角的三角板,把30度角的顶点放在边BC的终点D处三角板绕D点旋转,的一个问题是当三角板的两边分别交于AB,AC于点E,F时,求证三角形BDE相似于三