对这首诗的赏析,不恰当的一项是（嫩绿的芽儿和青年说.）

对这首诗的赏析,不恰当的一项是（嫩绿的芽儿和青年说.） 山民16.对本诗赏析不恰当的一项是? 冰心诗嫩绿的芽儿赏析 下列对这首诗赏析不恰当的一项是全诗如下：泥土老是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路赏析不恰当的一项是A诗人以”珍珠”和”泥土”两个 题李凝幽居 对这首诗的赏析不恰当的一项是 A第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的 次北固山下 诗词赏析次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达,归雁洛阳边.1.对这首诗语句的解说,不恰当的一项是( ) A.“次北固山 下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是? 下列加点词语运用不恰当的一项是? 《春游湖》这首诗的赏析（选择题）对这首诗的赏析,不恰当的一项是：A.这首七绝描写春天雨后游湖所见,一句一景,诗情画意盎然.B.首句以诘叹的语气,惊叹春天的来临.C.第二句中的蘸字用比 杜甫的《登高》赏析风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是 对陆游的《鹧鸪天》赏析不正确的一项是 对《断章》这首诗的解说不恰当的是诗词 古诗赏析 1、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是（ ）A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思.北固山在镇江北边,三面临江.B.“客路”即“旅途”.第一句指明了作者要去的路途,第 下列对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项是（ ） A．这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情.B．莺是春的歌手,燕是春 《次北固山下》客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达对这首诗的赏析,不恰当的一项是（ ） A．诗以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱.先写“客路 对长城谣的赏析,不恰当的一项是?A长城“冷眼看人间恩怨”,他冷峻·无情.诗人借刻画长城,抒发了对历史、对人生的感悟 B这是一首抒情诗,诗人咏叹历史的变迁也长城的永恒,诗人抒发的情感 人民解放军占领南京 对这首诗的解说不恰当的一项是人民解放军占领南京对这首诗的解说不恰当的一项是A钟山指南京城东的紫金山,这里代指南京.苍黄本指青色和黄色,古人有苍黄反复 语文题,《我愿意是急流》!下列对《我愿意是急流》赏析不恰当的一项是A全诗所选意想特别适合表达诗人对“爱人”的一片深情B“我的爱人”是指我所爱的人,也即指人民C诗中表达了一种自