某校兴趣小组制作了一个称量物体质量的“浮力秤”：如图所示,选一厚底直筒形状的玻璃杯,使之开口向上时能在水中竖直漂浮（水足够深）．已知玻璃杯的质量为200g,底面积为20cm2,高度为15c

某校兴趣小组制作了一个称量物体质量的“浮力秤”：如图所示,选一厚底直筒形状的玻璃杯,使之开口向上时能在水中竖直漂浮（水足够深）．已知玻璃杯的质量为200g,底面积为20cm2,高度为15c 某兴趣小组制作了一个称量物体质量的“浮力秤”,选一厚底直筒形状的玻璃杯使之开口向上时能在水中竖直漂浮〔水足够深).已知玻璃杯的质量为100g,底面积为20cm2高度为20cm,此浮力秤的最大 某校物理兴趣小组在课外实践活动中,制作了一个测量质量的电子秤,其原理如图中的虚线框所示, 称量物质时放反了,称量物体的质量为15．3g,实际质量? 某兴趣小组将开口向上的圆柱形玻璃杯浸入水中,制成一个简易的浮力称.已知玻璃杯质量为200g 底面积为20cm2 高度为15cm g取101.该浮力称的零刻线距杯底多高2.此浮力称能称量物体的最大质量 某弹簧称的称量范围是0到50n,小明未注意弹簧秤的称量范围,用弹簧秤称量了一个物体某弹簧称的称量范围是0-50N,小明未注意弹簧秤的称量范围,用弹簧秤称量了一个物体,取下物体后,发现弹簧 称量物体质量的仪器急用 托盘天平称出一物体为12.5g,后来发现砝玛与称量物体的位置反了,请问物体的原来质量为多少?一个托盘天平,称量出一个物体为12.5g,后来发现砝玛与称量物体的位置反了,变成了左码右物,请问 某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得经线的长度为100cm.据 某弹簧称的称量范围是0~50N,小明未注意弹簧秤的称量范围,用弹簧秤称量了一个物体,取下物体后发现弹簧没恢复原状,你知道这个物体的重力在什么范围吗? 某校科技小组模仿“曹冲称象”的故事情境,制作了一个称量质量的“浮力秤”,将可直立于水中的厚底直筒形状玻璃杯放在水中,如图19所示.已知玻璃杯的质量为0.2kg,底面积为40cm2,高度为H＝20c 用天平托盘称量物体时,将被称量物和砝码放错了位置,天平平衡时,左盘放有100g、20g砝码各一个,游码所对刻度值为4g,则物体的质量为? 某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示．已知小筒底面积为10cm2,高度为20cm,秤盘中不放物体时,小筒浸入水中的深度为8cm,问：（1）如 科学八年级上册：水的浮力某同学学习了浮力的相关知识后,制作了一台浮力称,可方便地用来称量物体的质量.已知小筒底面积为0.001平方米,小筒和秤盘总重为0.6牛.当秤盘上不放物体时,小筒 某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示.已知小筒底面积为10cm²,高度为20cm,称盘中不放物体时,小筒浸入水中的深度为8cm,问： （1） 某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示．已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N．（1）如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到 小米在用托盘天平称量物体质量时游码移到了零点刺客处天平平衡一下物体的质量 若被测物体的质量超过了天平的称量则会产生什么后果