罗曼罗兰《名人传》的复习资料,要精品些的,不要情节概括、填空题等简单的.

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罗曼罗兰《名人传》的复习资料,要精品些的,不要情节概括、填空题等简单的.
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）.
　　2、《名人传》叙述了（ ）国音乐家（ ）、（ ）国画家和雕塑家（ ）、（ ）国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神.
　　3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一.罗曼?罗兰的（ ）就是以贝多芬为原型的小说.
　　4、（ ）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血.
　　5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（ ）、（ ）、（ ）
　　6我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的.（要求写出人名和具体事例,不少于30字）
　　答：
　　7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰.罗曼?罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从（ ）和（ ）的角度,改造社会.
　　8、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（ ）、（ ）三部传记.其中,（ ）（人名）饱受耳聋折磨.
　　9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容.
　　读《 》（名著名称）,我了解到（内容）：
　　10、请概述其中一位名人的一个典型事例.
　　11、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家（ ）、雕塑家（ ）、文学家（ ）写的三部传记.这三人共同的特点是 ：
　　12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是（ ）.
　　13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这 伟大的作品,它是（ ）.
　　14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（ ）
　　15、《贝多芬传》还附有：（ ）.
　　16、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的.”这是对（ ）的外貌描写.
　　17、“脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化.”是对（ ）的外貌描写.
　　18、“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架.一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑.”是对（ ）的外貌描写.
　　19、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是（ ）
　　20、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是：（ ）.（ ）是自传体作品.
　　《名人传》答案：
　　1、（罗曼?罗兰）.
　　2、（德（贝多芬）、（意大利）（米开朗琪罗）、（俄）（列夫?托尔斯泰
　　3、（《约翰、克里斯朵夫》）
　　4、（《第九交响曲》
　　5、（《战争与和平》）、（ 《安娜?卡列尼娜》 ）、（ 《复活》）
　　6 答：贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪.可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉.”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作.
　　7、（精神）和（道德）
　　8、（《米开朗基罗》）、（《托尔斯泰》）（贝多芬）
　　9、示例：读《名人传》,我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人.
　　10、答案：示例：1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功.当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎.贝多芬在终场后感动得晕了过去.
　　11、（贝多芬传）、米开朗基罗）（托尔斯泰）〔答案〕：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰.
　　12、（“唯其痛苦,才有快乐”）.
　　13、（《大为》）.
　　14、（《胜利者》）
　　15、（医嘱、书信集、和思想集）.
　　16、（托尔斯泰）
　　17（米开朗琪罗）
　　18、（贝多芬）
　　19、（《第五交响曲》）
　　20（老子）.（《狂人日记》）《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》《复活》.
　　中考名著复习资料——《名人传》
　　《名人传》——痛苦和磨难造就的伟人
　　【原著导读】
　　作者罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名人道主义作家,《名人传》叙述了贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神.
　　德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫托尔斯泰,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力.他们是名人,是伟人,但他们有和常人一样的痛苦,挣扎和矛盾,他们在不屈不挠地和生活的种种不幸与社会的排斥抗争.
　　贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》.米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情.他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作.托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍.他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心.
　　《名人传》给人的启示,就是在于提高人们对历史和伟人的认识,树立正确的人生观.
　　阅读感受：①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全.
　　【相关练习】
　　1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的.（要求写出人命和具体事例,不少于30字）
　　贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪.可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉.”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作.
　　2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容.
　　读《 》（名著名称）,我了解到 （内容）：
　　示例：读《名人传》,我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人.
　　3、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神.
　　4、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血.
　　5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
　　6、《贝多芬传》是罗曼·罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一.罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说.
　　7、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题.
　　①这部名著是法国著名作家（罗曼·罗兰）作品.它记叙了贝多芬、米开朗琪（基）罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神.
　　②请概述其中一位名人的一个典型事例.
　　示例：1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功.当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎.贝多芬在终场后感动得晕了过去.
　　8、罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记.这三人共同的特点是：
　　〔答案〕：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰
　　9、罗曼·罗兰是法国著名作家和社交活动家.20世纪初,为名人作传,三部英雄传记是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》其中,___________（人名）饱受耳聋折磨