两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点B.O.D在同一条直线上),连结AD.BC(1)AD与BC有何关系?请说明你的理由 (2)请说名图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角形 (3)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 09:35:44
两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点B.O.D在同一条直线上),连结AD.BC(1)AD与BC有何关系?请说明你的理由(2)请说名图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角
两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点B.O.D在同一条直线上),连结AD.BC(1)AD与BC有何关系?请说明你的理由 (2)请说名图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角形 (3)
两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点B.O.D在同一条直线上),连结AD.BC
(1)AD与BC有何关系?请说明你的理由 (2)请说名图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角形 (3)将△COD绕O点逆时针旋转,使OC落在OA上,如图(2),(1)的结论仍然成立吗?加以说明 (4)继续将△COD绕O点逆时针旋转,使OC落在△AOB的内部,如图(3),(1)的结论还成立吗?为什么?
两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点B.O.D在同一条直线上),连结AD.BC(1)AD与BC有何关系?请说明你的理由 (2)请说名图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角形 (3)
(1)图2中△ACD≌△ABE,
∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,
∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.
∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE.
即∠BAE=∠CAD.
∴△ABE≌△ACD.
(2)证明:由(1)△ABE≌△ACD,
∴∠ACD=∠ABE=45°.
又∵∠ACB=45°,
∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°.
∴DC⊥BE.
两个大小不同的等边三角形如图9(1)所示位置摆放(使点B、O、D在同一条直线上),(9)两个大小不同的等边三角形如图9(1)所示位置摆放(使点B、O、D在同一条直线上),连结AD、BC.Step1:AD与BC
两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点B.O.D在同一条直线上),连结AD.BC(1)AD与BC有何关系?请说明你的理由 (2)请说名图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角形 (3)
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如图10所示,由两个等边三角形组成的图形
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,E在
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图(1)所放置,图(2)是由它抽象出的几何图形
如图1,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE如图①,△ ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE. (1)线段AF和BE有怎样的大小关系
如下图所示,四边形abcd和四边形cefg是两个大小不同的正方形,ef等于10厘米,求阴影部分的面积
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图9……
某计算机系统中,16位浮点数的表示格式如图1所示.其中阶码4位(含1位符号)1.某计算机系统中,16位浮点数的表示格式如图1所示.其中阶码4位(含1位符号)为定点整数,尾数12位(含1位符号)为定
将两个大小不同的含45度的直角三角形如图1所示放置在同一个平面内.从图1中抽象出一个几何图形(如图2),B,C,E三点在同一条直线上,连接DC.求证:三角形ABE全等于三角形ACD
将两个大小不同的含45度的直角三角形如图1所示放置在同一个平面内.从图1中抽象出一个几何图形(如图2),B,C,E三点在同一条直线上,连接DC.求证:三角形ABE全等于三角形ACD
把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置 (1)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:AF⊥BE(2)把两个含有30°角的大小不同
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如下图所示,求大小两个正方形面积比
如下图所示,求大小两个正方形面积比.
如图,甲乙两个不同材料的小球,浸没在水中,松手后甲球下沉,一球上浮,则甲乙两个小球所受浮力大小关系为A.Fa>FbB.Fa
两个等边三角形能构成的图形两个大小不等,