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来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 00:16:20
阅读答案阅读答案阅读答案1.看拼音写汉字piē（瞥）2.文中划直线句运用排比的修辞手法,其表达作用是增强语势,强调突出了女孩处处躲着老师的情状,表现她受到了伤害,也充分渲染了老师对学生的关注之情.3.
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1.看拼音写汉字 piē （瞥）
2.文中划直线句运用排比的修辞手法,其表达作用是增强语势,强调突出了女孩处处躲着老师的情状,表现她受到了伤害,也充分渲染了老师对学生的关注之情.
3.面对自己的学生,“我”经历了从心酸—>不安—>愤怒—>愧疚的情感变化,可以看出这是一位关爱学生,善于自省的老师
4.本文标题含义是小男孩在长跑比赛中获得了奖品；小男孩有一颗金子般的心,即使受委屈他也心甘情愿的为友情付出.
5.根据文意,下列说法错误的一项是（B）
A.本文采用顺叙的顺序,清晰的描述了“我”和学生之间发生的事.
B.“请用钢笔写字!”是一个感叹句,强烈的表达了"我"当时的心情.
C.红色处省略号表示小男孩说话断断续续.
D.文章结尾妙在点题的同时,还引人深思.
6.将文中的蓝色句子扩写成一段80字以描写为主的文字
惊人的一幕出现了：他一边放慢脚步,一边不断回头看,最后他干脆愣愣地站在终点附近的跑道上,双眼紧盯着后面的选手们,牙关紧咬,奋力冲刺,当有两人陆续冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点.