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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:54:14
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刻舟求剑 视死如归 舍己为人 自相矛盾 拾金不昧 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔
花红柳绿 掩耳盗铃

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1臧老先生曾说“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”.社会上的人形色万千,品行高尚者、卑鄙无耻者、舍己为人者、明哲保身者不一而足.有的人好吃懒做,不学无术,只愿守株待兔等待恩惠,不肯付出汗水和辛劳,他们是社会的寄生虫;而有的人拾金不昧、自立自强,凭借自己的双手勤劳致富,同时也为他人带来幸福.正像国际歌中唱到的那样“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类幸福,全靠我们自己”.我们应该扬起自己高昂的头,用我们自己的力量战胜困难不断前行,为我们自己的幸福堂堂正正地努力生活.2这一天,我们来到慕名已久的九寨沟.我们搭乘小木船在美丽的九寨中,慢慢地欣赏这迷人的风光,但见千山一碧秀美如画,曲水流觞清新淡雅,徜徉湖中真是心旷神怡好不畅快!我曾见过花红柳绿的江南春色,见过崇山峻岭的巍巍峨眉.然而,秋天的九寨却是另一番清新可人,没有浓艳的妆扮,没有壮阔和冷峻,她像一位温文尔雅却略带忧伤的仙子,清丽动人、无比圣洁.九寨,我最美的回忆.

刻舟求剑——我们要用发展有眼光来看问题,用刻舟求剑的方法以及静止的观点来分析问题是行不通的。
视死如归——黄继光视死如归,用胸膛挡住敌人的机枪,血洒上甘岭战场。
拾金不昧——从小父母老师就教育我们要养成拾金不昧的好品德,长大了工作了成家了但我们依然坚守着这份美德。...

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刻舟求剑——我们要用发展有眼光来看问题,用刻舟求剑的方法以及静止的观点来分析问题是行不通的。
视死如归——黄继光视死如归,用胸膛挡住敌人的机枪,血洒上甘岭战场。
拾金不昧——从小父母老师就教育我们要养成拾金不昧的好品德,长大了工作了成家了但我们依然坚守着这份美德。

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从下面的词语中,任意选择三个,写一段话.刻舟求剑 视死如归 舍己为人 自相矛盾 拾金不昧 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 掩耳盗铃 从下面的10个成语中 任意选择三个写一段话 在线等啊 求速度.诚惶诚恐 春秋笔法 唇齿相依 唇亡齿寒 蠢蠢欲动 从长计议 大吹大擂 大刀阔斧 大动干戈 大放厥词 从下面的词语中任意选三个写一段话刻舟求剑 视死如归 舍己为人 自相矛盾 拾金不昧 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 掩耳盗铃 从下面词语中选择三个或三个以上词语,写一段发生在你周围的所见所闻(静思默想、幸亏、忐忑不安、泪如泉涌、袖手旁观、从容、情不自禁、痛快淋漓) 从下面词语中选择至少三个词写一段话,描写出班上一同学认真学习的动作神态红润 旁鹜 专心致志 一丝不苟 津津有味 请从下面词语中选择三个以上的词语写一段连贯的话:成长、培育、希望、成功、失败,句子里面必须有不少于两个成语 从下面的词语中选择一组,大胆想象,写一段话.A、星星、小树、房屋 B、宇宙、地球、月亮 从下面五个词语中选用三个,描写【小松鼠】,写一段话.安详 活泼 悲楚 虐待 怅然 要80字以内、来点有水平的哦.蟹蟹哇.初二水平好么、谢谢、、、、、其实原题是描写任意动物、、但我是纯 请以“书”为话题,使用一种修辞手法,在下面的词语中选择至少三个写一段连贯的话 选择三个以上的词语写一段话 从下面的词语任选三个,写一段话.和蔼可亲 人声鼎沸 不期而至 瞬息 延绵 从下列词语中任意选择三个词语和一组关联词写一段连贯的话 仓皇 寂寥 嘈杂 冗长 怨天尤人 望洋兴叹从下列词语中任意选择三个词语和一组关联词写一段连贯的话仓皇 寂寥 嘈杂 冗长 怨天 从下面词语中之手选三个词语写一段话(疲惫不堪,狼吞虎咽,骨瘦如柴,脸色苍白,朴实,赞赏)11 从下面的几个词语中,选两,三个词写一段话戛然而止 娓娓动听 身临其境 引人入胜 专心致志 坚忍不拔是一段 用下面三个词语写一段话 从下面的词语中任选三个,写一段通顺连贯的话,从下面的词语中任选三个,写一段通顺连贯的话:山南海北 天寒地冻 汗流浃背毫不在乎 长途跋涉 气势蓬勃武艺超群 精明能干 神通广大生气勃 请从下面的词语中选择4个写一段话,要求中心思想集中,语义连贯,至少运用一种修辞手法跳跃 翱翔 盘旋 俯冲 风和日丽 熠熠夺目 从下面的词语中随便选择其中六个写一段话:手枪、步枪、机枪、站岗、巡逻、巡航、飞机、潜艇、导弹、哨所、领空、海疆.