用方程解.不能用的就算术方法解1.一间教室用方砖铺地.用面积0.16平方米的方砖需要270块.如果改用边长0.3米的方砖、需要几块?2.服装厂做校服.现在每套用2米布、比原来每套节省0.2米布.、现

不能用方程解,只能用算术法 用方程解.不能用的就算术方法解1.一间教室用方砖铺地.用面积0.16平方米的方砖需要270块.如果改用边长0.3米的方砖、需要几块?2.服装厂做校服.现在每套用2米布、比原来每套节省0.2米布.、现 [用算术方法解,不能用方程]某商店从外地购进360个玻璃制品,运输时损坏了40个,剩下的按进价的117%售出,商店可盈利百分之几? 不要解方程,用算术方法求：甲乙共有42元,乙的钱数是甲的2倍少12元,问甲乙各有多少元只能用算术方法做 能用方程解的写解设.不能用方程解的就用算术法解1.服装厂原来做一套衣服用布2.5米.改进后.每套节省0.5米.原来做60套衣服的布现在可做几套、?2.甲乙两车的速度和是110千米/时.甲车每小时比 用算术方法解 有甲乙两桶油,从甲桶中倒出1/3给乙桶后,又从乙桶中倒出1/5给甲桶后,这时两桶油各有24千克求原甲是多少不能用方程解,用算术方法解, 科学计算题,能不能用解方程方法求值? 不能用解方程 小学应用题,不能用方程解,必须用算术方法!一条船在两个码头之间航行,顺水行全程一条船在两个码头之间航行,顺水行全程要4小时,逆水航行全程要5小时,已知水流的速度为每小时2千米,这条 一个正方形边长增加5米面积就增加125平方米,求原正方形的面积是多少平方米?这个是小学三年级的思维拓展题,不能用方程解的,题中提示用画图的方法, 两根绳子,长绳是短绳的2倍,两根绳子都剪掉5m,长绳是短绳的7倍,问两根绳子原来多长?不能用方程解答不能设未知x,要用算术方法. 两只蜡烛一样长,第一支能点4小时,第二支能点3小时,同时点燃这两只蜡烛,多少小时后,第一支的长度是第二支的两倍（请用算术方法,不能用方程. 用算术法解以下应用题有一篮苹果,拿出总数的1/4还多10个,这时篮里剩下的比拿走的还多出10个,原来篮里有多少个苹果?不能用方程求解,只能用算术法,还要写出是怎么得来的（具体的含义）. 用边长为15厘米的方砖给教室铺地,需要2000块,如果改用边长25厘米的方砖铺地,需要多少块?(如果能用算术方法来解,尽量的去用算术方法解!) 鸡兔共25只,鸡脚比兔脚多20只,求各多少只（只用算术方法）不能用方程 用方程和 算术解 爷爷今年70岁,孙女今年10岁,几年后爷爷的年龄是孙女的5倍?不能用代数方法计算，要用算术方法计算