一个关于高中生物被子植物个体生长发育的问题胚珠、子房、珠被、子房壁、胚,这些之间是什么关系?比如哪些属于哪些?或者哪些与哪些是并列的?或者哪些是由哪些发育而来的?这些把我弄

一个关于高中生物被子植物个体生长发育的问题胚珠、子房、珠被、子房壁、胚,这些之间是什么关系?比如哪些属于哪些?或者哪些与哪些是并列的?或者哪些是由哪些发育而来的?这些把我弄 关于花.高中生物一朵花是一个个体吗?一株花呢? 高中生物一个营养级生长发育繁殖等生命活动指?同化的能量一部分用于生长发育繁殖等生命活动,这里的等生命活动指什么? 种子是被子植物新个体的起点吗?为什么? 一年生被子植物的生长时期：受精,种子的形成和萌发,幼苗生长发育,（ ）,死亡 关于细胞凋亡,不正确的:1.发生在生物个体的生长发育过程中2.受到基因的控制3.与细胞衰老完全相同 高中生物中个体定义 要几种具体的名称（关于被子植物）要一些名称!要多一些,最好是树的名称!顺便问一下,枫树是被子植物吗? 关于高中生物重组型个体的问题番茄的高茎对矮茎是显性,红果对黄果是显性.现有高茎黄果的纯合体（TTrr）和矮茎红果的纯合体（ttRR）杂交,按自由组合规律遗传,问：F2中出现的重组型个体 （高中生物）设计实验证明Mg2+是水稻生长发育所必需的 我有一个关于遗传的高中生物问题某一个体的基因型为AABbDdeeFf,这些基因分别位于5对同源染色体上,此个体产生配子的类型数是（ ）A．4种 B．8种 C．16种 D．32种请详细解释谢谢! 高中生物论文关于动物的 关于高中生物的教学教法! 高中生物关于细胞的诗 关于高中生物的一些细节问题,望高手解决.请问楼主1.植物细胞原生质层的组成部分作用以及对植物细胞生长发育的意义,质壁分离对植物细胞生长发育的意义,原生质层与质壁分离的关系,是否 高中生物基因频率的计算一个群体中个体的血型比例A-- 0.32,B--0.15,O--0.49,AB--0.04,计算个等位基因的频率 关于高中生物 问高中生物题问最后一个空问3:1怎么来的这个D为啥不对