3x+11=86 请编写一道有实际意义的应用题,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 04:59:42
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电影院里共有观众86人,分四排坐,其中一排人数为11从,其余三排人数一样多,请问这三排每排座了多少人?
设这三排每排人数为x,
则3x+11=86
3x=86-11
3x=75
x=75/3
x=25
有86名学生分4组展开社会考察活动,已知第一组有11人,其余3组平均分配,则这三组每组有多少名学生?
设这3组每组有x名学生
3x+11=86
x=25
答:这3组每组有25名学生。
3x+11=86 请编写一道有实际意义的应用题,
请根据方程组2x-y=1,3x+y=3编一道有实际意义的应用题
请根据方程组2x-y=1,3x+y=3编一道有实际意义的应用题 速度
根据所给的方程组x+y=36 y=2x ,编写一道具有实际意义的应用题,
请根据30/x-30/1.5x=1编写一道与生活实际有密切联系的应用题
请根据3(x-2)+x=7设计一个实际背景,并编写一道应用题
请编写一道应用题,使其中的未知数x满足下面的分式方程2/x+3/x-2=1,(注意要求解)
(1)请根据所给的方程6/x+6/(x+5)=1,联系实际生活编写一道应用题,
编数学实际意义应用题根据方程组{2x+5y=16 x+y=5},自编一道具有实际意义的应用题.
请根据所给方程100/x=80/x-3,联系生活实际编写一道应用题
语文教学中教案的编写有没有实际意义?欢迎共讨!
请根据方程2x+3=21,自己设计一个实际背景,并编写一道应用题这道题怎么做
请根据方程2x+3=21,自己设计一个实际背景,并编写一道应用题这道题怎么做
编写一道分式方程应用题 编写一道应用题,使所列方程为90/x=90/3x+1
请根据x/20+(x+4)/18=1编写一道应用题并解方程
请根据x/20 +18分之x+4=1编写一道应用题
请根据X/20+(X+4)/18=1,编写一道应用题
编写一道行程问题的应用题编写要求如下:编写一道行程问题的应用题,使根据题意列出方程:4(X=Y)=27 X-Y=3