2、桂林山水一、带着问题来读书1、这是一篇以_________为主的记叙文.(A状物 B写景) 2、文章采用________________的构段方式,描写了___________和___________的美.二、课内语段阅读.1、这样的山围绕
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 10:22:17
2、桂林山水一、带着问题来读书1、这是一篇以_________为主的记叙文.(A状物 B写景) 2、文章采用________________的构段方式,描写了___________和___________的美.二、课内语段阅读.1、这样的山围绕
2、桂林山水
一、带着问题来读书
1、这是一篇以_________为主的记叙文.(A状物 B写景)
2、文章采用________________的构段方式,描写了___________和___________的美.
二、课内语段阅读.
1、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“__________________,____________________.”
1、把短文内容补充完整.
2、“这样的山”指的是
3、“这样的水”指的是
4、“连绵不断的画卷”还指_____________、_________________、__________________
5、这一自然段在全文的作用是______________ _____________________________ .
2、我__________过峰峦雄伟的泰山,___________过红叶似火的香山,却从没___________过桂林这一带的山.桂林的山真奇呀啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏(bǐng píng)障,像新生的竹笋,色彩明(立 丽),倒(dào dǎo)映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(wū wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒(dào dǎo)下来.
1、把短文内容补充完整.
2、用“\”画去括号中错误的字和读音.
3、短文中“嶙峋”的意思是( )
A形容人刚正有骨气.B形容山石等突兀、重叠.C形容人消瘦露骨.
4、本段主要介绍了桂林的山____________、___________、_____________、的特点.
5、反复朗读,判断哪种朗读符号正确.
1 桂林的山/真险啊↗,危峰兀立,怪石嶙峋,好像↗一不小心就会栽倒下来↘.( )
2桂林的山/真险啊↗,危峰兀立,怪石嶙峋,好像/一不小心/就会/栽倒下来↘.( )
桂林山水
作者:陈淼
人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.
2、桂林山水一、带着问题来读书1、这是一篇以_________为主的记叙文.(A状物 B写景) 2、文章采用________________的构段方式,描写了___________和___________的美.二、课内语段阅读.1、这样的山围绕
我只做了一部分,因为没有原文,你最好把原文贴上来,希望可以帮到你.
一、带着问题来读书
1、这是一篇以_________为主的记叙文.( B写景)
2、文章采用________________的构段方式,描写了___________和___________的美.
二、课内语段阅读.
1、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“__________________,____________________.”
1、把短文内容补充完整.
2、“这样的山”指的是
3、“这样的水”指的是
4、“连绵不断的画卷”还指_____________、_________________、__________________
5、这一自然段在全文的作用是______________ _____________________________ .
2、我__________过峰峦雄伟的泰山,___________过红叶似火的香山,却从没___________过桂林这一带的山.桂林的山真奇呀啊,一座座(拔 )地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏( píng)障,像新生的竹笋,色彩明( 丽),倒(dào )映水中;桂林的山真险啊,危峰兀( wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒( dǎo)下来.
1、把短文内容补充完整.
2、用“\”画去括号中错误的字和读音.
3、短文中“嶙峋”的意思是( )
B形容山石等突兀、重叠.
4、本段主要介绍了桂林的山____________、___________、_____________、的特点.
5、反复朗读,判断哪种朗读符号正确.
1 桂林的山/真险啊↗,危峰兀立,怪石嶙峋,好像↗一不小心就会栽倒下来↘.( )
2桂林的山/真险啊↗,危峰兀立,怪石嶙峋,好像/一不小心/就会/栽倒下来↘.(正确 )