护齿作文怎么写,明天接该交了
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 14:19:26
护齿作文怎么写,明天接该交了
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护齿作文怎么写,明天接该交了
蛀牙菌：嘿嘿嘿!我是浑身黑乎乎,像团刺球,健康牙齿的敌人——蛀牙菌!
我的朋友可以说是遍布天下啊!汉堡包、巧克力、蛋糕、甜饼干、奶糖、果汁可都是我的好伙伴啊!这可都是小朋友们爱吃的哟!所以我总是想方设法破坏小朋友们的牙齿!嘿嘿嘿!我是无恶不作的大坏蛋!
让蛀牙形成的罪魁祸首就是我,蛀牙菌!如果小朋友们的口腔不卫生,那我就会在牙齿的表面上大量的繁殖我的后代,产生一个蛀牙菌团哟!在事物中糖的帮助下,产生大量的酸,经过一定时间的破坏,牙齿上就会产生蛀洞哦!这时,健康牙就被我打败咯!我会让你吃不下也睡不着哦!嘿嘿嘿!知道我得厉害了吧!
牙精灵：大家好,我是可爱的牙精灵!我长着一对小翅膀,每天都在天空中飞来飞去,我每天的工作就是帮助牙博士时刻保护小朋友们的牙齿健康,打败蛀牙菌团!
小朋友们,你们要记得多吃玉米、核桃、花生、葡萄、青豆、苹果、胡萝卜、芹菜、白菜等粗粮哦!因为这些事物都是不含糖食品,对大家的牙齿和有好处哦!
牙博士：小朋友们好!想必牙精灵已经介绍过我了吧!什么?没有?那我就来做一下自我介绍吧!咳咳,我是牙博士,我拥有渊博的牙科知识,我的愿望就是让所有的小朋友都不受牙病的侵扰!
为了实现我这个愿望,请大家配合配合我,吃完饭或者吃完零食后,咀嚼益达无糖口香糖20分钟,来帮助我们防止蛀牙；少吃甜品和含糖饮料,吃这些食品对你们的牙齿没有好处哦,吃了这些食品,只会让你的牙齿有危险,所以,尽量不要吃甜品和含糖饮料；早晚用含氟牙膏刷牙,我给大家推荐一个刷牙的方法“竖刷法”就是刷下牙时从下往上刷,上牙时从上往下刷,牙齿咬颌面时前后来回刷,下后牙内侧从上往下刷,上后牙内侧从上往下刷,这样能让我们的牙齿更加干净哦!对了,还要定期去牙医那儿做口腔检查,医生会为你建议日常护齿好习惯,就能预防蛀牙和其它口腔疾病.如果有蛀牙,医生会及时帮你治疗,以免蛀牙加重.
牙齿有三大好处：1、帮助发音.2、帮助咀嚼.3、美化形象.你们看,牙齿有这么多的好处,所以,我们一定要好好保护它哟!
那健康牙的标准又是什么呢?是：1、牙齿干净.2、没有蛀牙.3、不会疼痛.4、牙龈颜色正常.5、没有出血现象.小朋友们,那面镜子,看看自己的牙,是健康牙吗?
6月13日下午第二节课，教室里闹腾开了。因为老师们要举行一次盛大的“护牙会”。让同学们好好认识一下，护牙有多么重要。当叮叮咚咚的上课铃响起时，热得发闷，静得发慌的教室里掺着同学们砰砰乱跳的心跳声和窃窃私语的喃喃声，大家都十分激动。老师终于发话了，大家屏住呼吸，认真听着。“同学们，你们谁知道‘四个护齿’好习惯呢？请说一说！”教室里刹时安静了许多，喃喃细语声都不见了，大家静下心，思考起来。可是，过了老...
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6月13日下午第二节课，教室里闹腾开了。因为老师们要举行一次盛大的“护牙会”。让同学们好好认识一下，护牙有多么重要。当叮叮咚咚的上课铃响起时，热得发闷，静得发慌的教室里掺着同学们砰砰乱跳的心跳声和窃窃私语的喃喃声，大家都十分激动。老师终于发话了，大家屏住呼吸，认真听着。“同学们，你们谁知道‘四个护齿’好习惯呢？请说一说！”教室里刹时安静了许多，喃喃细语声都不见了，大家静下心，思考起来。可是，过了老半天也没人举，老师有点失望。许久，一两只手缓缓举起，打破了教室里沉闷的气息。他们互不相让地说着，像涌出的泉水永远止不住似的。或许是他们的谈话唤起了同学们的记忆，越来越多的声音加入进来，大家有次序的说好习惯，连绵不断，不止四个了呢！就这样，同学们与老师互相谈论起来，越谈越有劲，只到下课铃响起。相信，同过这次讨论，同学们了解的护牙知识会越来越多。6月13日，我们学校开展了一次，32颗好牙齿，4个护齿好习惯的活动。各班老师带领同学在自己班上宣传保护牙齿的小知识，告诉同学门如何保护牙齿，了解牙齿。在五年级三班，教室被装饰得漂漂亮亮，老师让同学去查找资料，以便在这天发表演讲，每个同学都兴致勃勃，认真的听台上的同学讲护齿小知识，一个个同学不断演讲，其他的同学都获得了不少的知识，并懂得如何爱护自己的牙齿。在我们班上掀起了一股护齿的热潮
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