小学五年级关于长方体与正方体一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( )厘米,表面积增加了( ).2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:29:56
小学五年级关于长方体与正方体一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了()厘米,表面积增加了().2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm小学五年

小学五年级关于长方体与正方体一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( )厘米,表面积增加了( ).2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm
小学五年级关于长方体与正方体
一、填空题
1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( )厘米,表面积增加了( ).
2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm的地砖.希望小学的图书室的面积是( )平方米.
3、小红用三个表面积是12平方米的正方体拼成了一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米.
二、应用题
1、用两个长5cm,宽3cm,高4cm的长方体拼成一个大的长方体.这个大长方体的表面积最大是多少平方厘米?最小多少平方厘米?
2、小明用三个完全相同的小正方体摆成了一个长方体,这个长方体的表面积是168平方米.每个小正方体的表面积是多少呢?
求求各位大哥、帮我回答吧!小弟现在没财富值了,等我挣完钱后在给分!

小学五年级关于长方体与正方体一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( )厘米,表面积增加了( ).2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm
一、填空题
1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( 16 )厘米,表面积增加了( 32平方厘米 ).
2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm的地砖.希望小学的图书室的面积是( 540 )平方米.
3、小红用三个表面积是12平方米的正方体拼成了一个长方体,这个长方体的表面积是( 28 )平方厘米.
二、应用题
1、用两个长5cm,宽3cm,高4cm的长方体拼成一个大的长方体.这个大长方体的表面积最大是多少平方厘米?最小多少平方厘米?
原来每个长方体的表面积是
(5×3+5×4+3×4)×2=94(平方厘米)
把宽和高的面拼在一起表面积最大,是
94×2-3×4×2=164(平方厘米)
把长和高的面拼在一起表面积最小,是
94×2-5×4×2=148(平方厘米)
2、小明用三个完全相同的小正方体摆成了一个长方体,这个长方体的表面积是168平方米.每个小正方体的表面积是多少呢?
三个正方体共有面
6×3=18(个)
三个正方体拼在一起,减少的面的个数是
(3-1)×2=4(个)
长方体的表面积相当于正方体面的个数是
18-4=14(个)
正方体每个面的面积是
168÷14=12(平方厘米)
每个小正方体的表面积是
12×6=72(平方厘米)


1。12,32
2。280
3。432

自己想

1. 32 32
2. 540
3. 28
1. 最大 2×2×(5×3+5×4+3×4)-2×3×4=164(平方厘米)
最小 2×2×(5×3+5×4+3×4)-2×5×4=148(平方厘米)
2. 168÷(6×3-4)=12(平方厘米)
12×6=72(平方厘米)

一、填空题
1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( 16 )厘米,表面积增加了( 32平方厘米 )。
2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm的地砖。希望小学的图书室的面积是( 540 )平方米。
3、小红用三个表面积是12平方米的正方体拼成了一个长方体,这个长方体的表面积是( 28 )平方厘米。
二、应用题...

全部展开

一、填空题
1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( 16 )厘米,表面积增加了( 32平方厘米 )。
2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm的地砖。希望小学的图书室的面积是( 540 )平方米。
3、小红用三个表面积是12平方米的正方体拼成了一个长方体,这个长方体的表面积是( 28 )平方厘米。
二、应用题
1、用两个长5cm,宽3cm,高4cm的长方体拼成一个大的长方体。这个大长方体的表面积最大是多少平方厘米?最小多少平方厘米?
原来每个长方体的表面积是
(5×3+5×4+3×4)×2=94(平方厘米)
把宽和高的面拼在一起表面积最大,是
94×2-3×4×2=164(平方厘米)
把长和高的面拼在一起表面积最小,是
94×2-5×4×2=148(平方厘米)
2、小明用三个完全相同的小正方体摆成了一个长方体,这个长方体的表面积是168平方米。每个小正方体的表面积是多少呢?
三个正方体共有面
6×3=18(个)
三个正方体拼在一起,减少的面的个数是
(3-1)×2=4(个)
长方体的表面积相当于正方体面的个数是
18-4=14(个)
正方体每个面的面积是
168÷14=12(平方厘米)
每个小正方体的表面积是
12×6=72(平方厘米)(选我,有问题找我,我QQ:806475656)

收起

小学五年级关于长方体与正方体一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了( )厘米,表面积增加了( ).2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm 小学五年级长方体和正方体体积习题 关于小学五年级的正方体和长方体的应用题 关于小学五年级师徒做零件的应用题1、一个正方体,如果将它的高增加4厘米,就成为一个长方体,而且表面积增加96平方厘米,那么原来正方体的表面 五年级数学日记 关于长方体,正方体知识!急急急急! 跪求5年级长方体和正方体体积(表面积)填空题与应用题、 小学五年级英语 填空题第1小题 小学数学五年级下册单元测试卷第三单元长方体和正方体(第1,2小节) 长方体和正方体 难题小学五年级下册第三单元(长方体和正方体)的难题!超难的!注意! 五年级长方体与正方体有8块边长是1分米的正方体铁块熔成一个大正方体,这个大正方体的表面积是多少平方分米? 关于求鱼缸体积及水溢出多少升方面的应用题就是小学五年级下册第三单元长方体和正方体的体积那一方面 求视频:小学五年级数学下册长方体和正方体知识 五年级数学长方体正方体怎样画 五年级下册数学关于正方体长方体的应用题及答案(难一点的)1:00之前必须回答 小学五年级数学难题 急``````一.判断题(正确的打√,错的打×)1.正方体是特殊的长方体.( )2.正方体的每个面都是平行四边形.( )3.长方体的每个侧面的面积一定相等.( )4.长方体是立体图 一道小学五年级的数学题(正方体和长方体的表面积一类)用28个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,在所拼成的长方体中,表面积最大的是多少平方厘米? 小学数学五年级同步训练与单元测评17页第三题怎么做?是最后一题.题目把下面这个长方体木块分割成两个完全相同的正方体木块,棱长增加多少?长:10cm,宽:5cm,高:5cm!急啊!要算式 小学五年级数学填空题把一个棱长1分米的正方体分成棱长1厘米的小正方体,并把它们排成一排,可排多少米? 小学五年级关于介绍一本书的文章