辨析题(先判断正误,然后简要说明理由)1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?3.“一个班集体的班风、班貌,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 03:48:59
辨析题(先判断正误,然后简要说明理由)1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?3.“一个班集体的班风、班貌,辨析题(先判断正误,然后

辨析题(先判断正误,然后简要说明理由)1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?3.“一个班集体的班风、班貌,
辨析题(先判断正误,然后简要说明理由)
1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?
2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?
3.“一个班集体的班风、班貌,就是其班主任人格的化身及其教育艺术的展现”,这话不无道理?
1.学生的自控能力随年龄的增长而提高,初中生已经可以达到完全的自控.
2.异性朋友是高中生交友的首选.
3.高中生在情绪情感的延续性上胜过初中学生.
1.学生档案材料从文字方面反映了学生各方面的情况,因此,是了解研究学生的唯一依据?
2.一个班级里,几十个学生集合在一起,成立了班委会,有了负责人,就标志着班集体已经形成?
1.班主任是班级的领导者,因此,评定学生的操行并写出评语应按照班主任的个人意见决定.
2.寒暑假放了假,学生回到了家里,班主任没有必要对他们进行教育和管理.
1.差生就是指学习成绩差的学生.
2.自我教育能力就是剖析自我的能力.
1.主题班会应突出班主任的主导作用.
2.团队活动主要是针对班级里的优秀学生的.
1.班主任加强任课教师与学生之间的联系,目的是使任课教师协助自己管理学生,以防学生产生越轨行为?
2.家访并非就是班主任向家长反映学生的缺点和错误.

辨析题(先判断正误,然后简要说明理由)1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?3.“一个班集体的班风、班貌,
1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?
错.分数并不能反映学生素质的全部.现在提倡的是素质教育,而不是应试教育.
2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?
无所谓.这个怎么都行.
3.“一个班集体的班风、班貌,就是其班主任人格的化身及其教育艺术的展现”,这话不无道理?
没有道理.班风,班貌是全班学生的体现,而不是班主任的.学生应该有自己的人格,而不是去学班主任.
1.学生的自控能力随年龄的增长而提高,初中生已经可以达到完全的自控.
不会,中国的青少年犯罪日益增多,已经证明了这一点.
2.异性朋友是高中生交友的首选.
不是.朋友无所谓同性异性.
3.高中生在情绪情感的延续性上胜过初中学生.
不是.人的心智成熟的时期并不一样,有的人天生少年老成,有的人一直像小孩子.
1.学生档案材料从文字方面反映了学生各方面的情况,因此,是了解研究学生的唯一依据?
大错特错.从档案不可能反映出人的真实情况,尤其是中国的档案,你懂的.
2.一个班级里,几十个学生集合在一起,成立了班委会,有了负责人,就标志着班集体已经形成?
错.所谓集体,是一种思想上的共识.有组织,有机构,有负责人,但是大家心不往一处想,神马都是虚的.
1.班主任是班级的领导者,因此,评定学生的操行并写出评语应按照班主任的个人意见决定.
使不得.这样的话,班主任和皇帝有什么区别.这样只会让学生去不顾一切的巴结老师,扼杀学生的人格,使学生从小就有了做奴才的潜意识.
2.寒暑假放了假,学生回到了家里,班主任没有必要对他们进行教育和管理.
原则上是不必的.学生回到家自有家长管理.
1.差生就是指学习成绩差的学生.
错.高分低能是中国学生的一个大问题. 因为成绩差而称之为“差生”更是对人的一种QI视
2.自我教育能力就是剖析自我的能力.
只能说自我剖析是自我教育的一部分,但不是全部.
1.主题班会应突出班主任的主导作用.
恰恰相反,应该突出学生的主主导作用.老师只是主持人,应该让学生多表现.
2.团队活动主要是针对班级里的优秀学生的.
错.前面说了,以成绩来划分学生是对人的QI视.
1.班主任加强任课教师与学生之间的联系,目的是使任课教师协助自己管理学生,以防学生产生越轨行为?
加强联系是应该的.但目的绝不是这个!而是如何的去教育和帮助学生.
2.家访并非就是班主任向家长反映学生的缺点和错误.
错.缺点错误是要说,但那是次要的.主要的目的,是要反映学生的优点和特长.

辨析题(先判断正误,然后简要说明理由)1.班主任的工作任务就是提高学生的学习成绩?2.班主任工作是非常重要的,学校领导应该轮流安排教师担任班主任?3.“一个班集体的班风、班貌, 还有一道辨析题和论述题~辨析题(先判断正误,然后说明理由.)1、人的价值在于人的自我实现.论述题:请根据矛盾的对立和统一性原理,谈谈你对社会主义和谐社会建设的认识. 辨析题!先判断正误,再说理由人的价值在于人的自我实现 两个辨析题.科学技术导致环境污染,生态破坏.1,科学技术导致环境污染,生态破坏.2,偶然性可以忽略不计.先判断正误,然后分析.(马克思主义基本原理概论) 辨析题(判断正误并说明理由) 意识的内容是客观的,形式是主观的. 判断正误说明理由 1.马克思主义哲学的产生是偶然的.2.质和事物不是直接同一的先判断正误,再简要说明理由. 辨析题,先判断正误,再说理由人民群众创造历史的作用是不受任何限制的 辨析题(判断正误并说明理由)1.科学没有国界,但科学家有祖国.2.信念与信仰没什么不同. 判断正误 并说明理由 辨析题:问:国家是管理社会公共事务的机关马克思主义哲学原理试卷辨析题(判断正误,并说明理由)问:国家是管理社会公共事务的机关 辨析题:建设中国特色社会主义文化,应加强对外国文化的交流.(先判断正误,再说明理由.) 传说大禹治水、三过家门而不入是真实的历史辨析题(请简要说明理由)错误:理由: 判断下面句子正误并说明理由 马克思主义基本原理概论辨析题对该命题先作出判断(正确或者是错误),然后说明理由1、普遍性和特殊性是矛盾的根本属性2、静止就是绝对不运动3. 相对真理是包含部分谬误的真理4. 理论 辨析题先判断对错,错的请说明理由:股份制作为一种资本组织形式,必为资本主义所独有 辨析题:先判断对错,错着请说明理由我国的对外开放是指对发达资本主义国际的开放 辨析剩余价值是可变资本带来的这是个辨析题,请先判断对错,然后给出解释,