2011初一6课《少年中国说》课后3道题答案一：作者心目中的中国是怎样的？实现作者心目中理想的中国主要靠什么？从课文中找出相关语句并加以体会。二：作者用了一系类的排比句将老年
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2011初一6课《少年中国说》课后3道题答案一：作者心目中的中国是怎样的？实现作者心目中理想的中国主要靠什么？从课文中找出相关语句并加以体会。二：作者用了一系类的排比句将老年2011初一6课《少年中国
2011初一6课《少年中国说》课后3道题答案一：作者心目中的中国是怎样的？实现作者心目中理想的中国主要靠什么？从课文中找出相关语句并加以体会。二：作者用了一系类的排比句将老年
2011初一6课《少年中国说》课后3道题答案
一：作者心目中的中国是怎样的？实现作者心目中理想的中国主要靠什么？从课文中找出相关语句并加以体会。
二：作者用了一系类的排比句将老年人和少年人作对比，突出了少年人的哪些优势？作为当代中国少年，你该怎样做？请将你的想法用排比句表达出来。
三：作者在课文后的附识部分引用岳飞《满江红》的词句，和全文有什么联系？
2011初一6课《少年中国说》课后3道题答案一：作者心目中的中国是怎样的？实现作者心目中理想的中国主要靠什么？从课文中找出相关语句并加以体会。二：作者用了一系类的排比句将老年
1:是一个刚刚起步的中国,还需要成长、变强大的中国.主要靠朝气蓬勃的少年,饱读诗书的少年,才华横溢的少年,更是以为中华之崛起而奋斗的少年.而不是在腐败无能的政治下俯首甘为孺子牛的少年.少年强,则国强.少年智,则国智.
3.莫等闲 白了少年头 空悲切