某同学在做电学试验中,连成的电路如图所示,已知他使用的电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V.滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R为10Ω,电源电压6V保持不变,S闭合后,在实验操作无误的前提

某同学在做电学试验中,连成的电路如图所示,已知他使用的电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-3V.滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R为10Ω,电源电压6V保持不变,S闭合后,在实验操作无误的前提 某同学在做电学试验时,不慎将电压表和电流表的位置交换某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置交换,结成了如图所示的电路.此时若闭合开关,其后果是：电流表__________,电压表 某同学在做电学实验时 不慎将电压表和电流表的位置对调,接成了如图所示的电路,此时若闭合开关,第20题 高手请进,物理电学题小明同学做实验时,连成了如图所示（一个滑动变阻器,灯L1,L2串联在同一个电路里,一个电压表并联在L1两端）的电路．闭合开关后,发现灯泡L1和灯泡L2都不亮,电压表有示 1、小军同学在做电学实验时,连成电路如图所示,他所用的电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0～3V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R为10Ω,电源电压为6V且保持不变,S闭合后,在实验操作正确 物理电学小红在做实验室,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,亮灯情况为?小红在做实验室,先连成如图所示的电路,然后闭合开关S1,再闭合开关S2,亮灯情况为? 电学 在如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r A和D对吗请陈述理由某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验中,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格为“20欧,1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变 初三电学欧姆定律电功率综合选择题小明在做电学实验时,连成的电路如图所示,已知他所使用的电流表量程为0～0.6A,电压表量程为0～3V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,灯泡标有“5V 2.5W”,电源电 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0～3V”,滑动变阻器规格“20Ω lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）,在不损坏电路元 27.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0～3V”,滑动变阻器规格“20Ω lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元 小明同学用如图所示的电路探究 一段电路中电流跟电阻的关系小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探 某同学在“探究串联电路中电压规律”试验中,连接如图所示闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结G果UAF=3V,UAB=0V,UBD=0V,UDF=3V,经检查,连接导线无断裂现象,此电路的故 某同学在“探究串联电路中电压规律”试验中,连接如图所示闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结G果UAF=3V,UAB=0V,UBD=0V,UDF=3V,经检查,连接导线无断裂现象,此电路的故 关于高中电学中电路的一点疑问,这是我画的图,这个电路时部分短路吗,我看电流表不是把灯泡给短路了吗,在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有两个错误电路，如图所示.电源 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0～3V”,滑动变阻器的规格为 20Ω 1A 灯泡标有 2.5V 1.25W 字样 忽略灯丝电阻变化情况 ,在不损害原件 的 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0～3V”,滑动变阻器规格“20Ω lA”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）,加在灯泡两端的 某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路.若开某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路．若开关闭合,其后果是（