解某一元二次方程时,甲抄错了常数项,求得方程解为6和2.乙抄错一次项系数,求出解是-5和-2.求该方程...解某一元二次方程时,甲抄错了常数项,求得方程解为6和2.乙抄错一次项系数,求出解是-5和

解某一元二次方程时,甲抄错了常数项,求得方程解为6和2.乙抄错一次项系数,求出解是-5和-2.求该方程...解某一元二次方程时,甲抄错了常数项,求得方程解为6和2.乙抄错一次项系数,求出解是-5和 解某一元二次方程时,甲抄错常数项,得根为-2和-3,乙抄错一次项,得根为6和-1,则正确的方程是 三道关于一元二次方程的初三数学题1.甲,乙两名同学在解一个一元二次方程时,甲因看错了常数项,求得两根分别为-3,5,乙因看错了一次项,求得两根分别为-3,1,则原方程的跟应为____.2.当m=_____时, 在解某一元二次方程是,小明抄错了一次项系数,解得x1=-2,x2=6,小华抄错了常数项,解得x1=-2,x2=-3,求原方程解 一道初三奥数题,高手进来看看已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数解,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为2和4,乙由于看错了某一项系数的符号误求得两根为-1和4,那么（2b+3c)/a=?请 在解一元二次方程时,甲乙抄错同一道题,甲抄错了常数项,得到两根分别为8和2:；乙抄错了一次项系数,得两 、在解一元二次方程时,粗心的甲、乙两位同学分别抄错了同一道题,甲抄错了常数项,得到的两根分别是8和2.. 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2；学生乙看错了方程的一次项系数,解得两根为–9和–1.己知原来方程的二次项系数为1,求出这个方程. 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2 学生乙看错了方程的一次项系数解得两根为-9和-1 已知原来方程的二次项系数为1 求出这个方程 解某一关于y的一元二次方程时,学生甲看错了方程的常数项,解得两根为8和2,学生乙看错了方程的一次项系数,解得两根为-9和-1,已知原来方程的二次项系数为1,求出这个方程 已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,甲由于看错了二次项系数,求得两根为12和4,乙由于看错了某一项系数的符号,求得两根为-2和6,求代数式3a分之b+2c的值. 已知关于x的二次方程ax +bx c=0 没有实数根甲由于看错了二次项系数,误求得两根为1和4;乙由于看错了某一项系数的符号,误求得两根为2和,则求（b+2c)/3a的值 已知关于x的二次方程a x＾2＋bx+c＝0无实数根甲看错了二次项系数,误求得两根1和4；乙看错了某一项系数的符号,误求得两根－2和6则b+2c／3a的值为多少,为什么? 已知关于x的二次方程ax^2+bx+c=0,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为1和4乙由于看错了一次项系数和常数项符号,误求得两根为-2和6. 初中数学问题,高手速来!已知关于x的二次方程ax² bx c 0甲由于看错了二次项系数误求得两根为1和4乙由于看错了一次项系数和常数项符号误求得两根为2和6.请求出原方程过程完整哦!帮帮忙! 一元二次方程解出来没有常数项或一次项时..RT 一元二次方程解出来没有常数项或一次项时,写答案是写无常数项/一次项,还是写常数项/一次项为零? 甲、乙两人同解一个一元二次方程,甲抄错了常数项,得两根为3和2,乙抄错了一次项系数,解得两根为-5和 -1甲、乙两人同解一个一元二次方程,甲抄错了常数项,得两根为3和2,乙抄错了一次项系数 一道关于一元二次方程的数学题!在解一元二次方程时,粗心的甲,乙两位同学抄错了同一道题,甲抄错了常数项,得到的两根分别是8和2；乙抄错了一次项系数,得到的两根分别是－9和－1.请找出