甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,触发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米 不要方程

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 15:06:31
甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,触发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米不要方程甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反

甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,触发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米 不要方程
甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,触发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米 不要方程

甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,触发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米 不要方程
好吧,不用方程比较纠结……
先说答案,是480……哪位200的仁兄就歇歇好了,我都看到原题答案了……
第一次相遇两人一共跑了跑道的一半
第二次相遇,因为甲跑完了跑道一半外加跑道的一半差60m,而乙跑完了跑道的一半加上60m,所以两人一共跑了跑道的3/2圈.
因为甲和乙的速度没变,那么他们加在一起的速度也没变,所以第二次的长度是第一次的1.5倍,用的时间也是1.5倍.
所以我们做一个比例式.
(0.5s+60)/100=1.5/0.5
或者说,长度s=((1.5/0.5)*100-60)*2=480

在乙跑完100米第一次相遇”说明:两人共同跑跑完半圈时,乙跑了100米。 从出发到第二次相遇,两人共同跑了一圈半(三个半圈),所以,乙共跑了: 100*3=300米 由“甲跑完一圈还差60米第二次相遇”可知:乙跑的路程比半圈多60米。 所以,跑道长度是: (300-60)*2=480米...

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在乙跑完100米第一次相遇”说明:两人共同跑跑完半圈时,乙跑了100米。 从出发到第二次相遇,两人共同跑了一圈半(三个半圈),所以,乙共跑了: 100*3=300米 由“甲跑完一圈还差60米第二次相遇”可知:乙跑的路程比半圈多60米。 所以,跑道长度是: (300-60)*2=480米

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100乘以2-60=140米
(140+60)x2=400

(300-60)*2=480米

算数和方程都打出来了,记得采纳哦
第一次相遇时,两人共跑完跑道长度的一半,甲跑完60米;
第二次相遇时,两人共跑完跑道长度(从相遇点算),甲又跑完60*2=120米
则乙起跑点至第一次相遇点距离为120-80=40米;
故跑道长度:(60 40)*2=200
设方程容易理解些
设跑道长为2S,甲的速度为V1,乙的速度为V2,

60...

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算数和方程都打出来了,记得采纳哦
第一次相遇时,两人共跑完跑道长度的一半,甲跑完60米;
第二次相遇时,两人共跑完跑道长度(从相遇点算),甲又跑完60*2=120米
则乙起跑点至第一次相遇点距离为120-80=40米;
故跑道长度:(60 40)*2=200
设方程容易理解些
设跑道长为2S,甲的速度为V1,乙的速度为V2,

60/V1=(S-60)/V2
(S 80)/V1=(2S-80)/V2
60/(S 80)=(S-60)/(2S-80)
S=100米或S=0(舍去)
∴跑道长为2*100=200米

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甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两端点,甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑大哥哥大姐姐帮帮我甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时用方程的滚开?、用算式的留下?··· 甲、乙二人在圆形跑道上跑步,他们同是从A点以相反方向沿圆弧跑步,求圆形跑道的长度?“甲、乙二人在圆形跑道上跑步,他们同是从A点以相反方向沿圆弧跑步,当他们在B点相遇时,乙跑过的圆 甲乙两人以均速绕圆形跑道按相反方向跑步,触发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米 不要方程 甲、乙二人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步……甲、乙二人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米 甲乙两人在圆形跑道上从同一点A出发,按相反方向跑步,他们的速度分别是每秒4米和每秒6米,直到他们第一次甲乙两人在圆形跑道上从同一点A出发,按相反方向跑步,他们的速度分别是每秒4米和 请帮忙解道应用题甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少 题1.甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,若他们同时出发,并在跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道多少米?题2.用1元钱买4分、8分 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米?用算式 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米? 甲乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步、出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米? 甲乙两人在圆形跑道上从同一点A并且同时按相反方向跑步,他们的速度分别是每秒5米和七米,问相遇多少次后回答A点 甲、乙二人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑完一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米? 2元1次方程解题甲乙两人以不变的速度在400米圆形跑道上跑步,同时同地出发,方向相反时,每32秒相遇一次,方向相同时,每3分钟相遇一次求两人速度?要求解出答案(2元1次方程) 不要只写解 甲乙两人在圆形跑道上从同一地点A处了发,按相反的方向跑步,甲速度为每秒6米,乙速度为每秒7米,直到他们第一次在A处相遇结束跑步之前,问途中共相遇多少次 求助小学六年级寒假作业一道数学题解法甲、乙两人以匀速绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次 数学题【解出来】要快一点就有赏~越快越好!急这用~1乙、甲两人以匀速度绕圆形跑道按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点,如果他们同时出发,并在乙跑完100米时,第一次相遇,乙跑完一圈 1.甲,乙两人以匀速绕圆形跑到按相反方向跑步,出发点在直径的两个端点.如果他们同时出发,并在乙跑完100米时第一次相遇,甲跑一圈还差60米时第二次相遇,那么跑道的长是多少米?2.甲,乙两人