用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳能达到实验目的吗?

用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳能达到实验目的吗? 如何区别氖气与氮气是氖气..用“燃着的木条”能鉴别吗？ 如何鉴别空气 氧气 二氧化碳 氮气 用石灰水、燃着的木条 用燃着的木条来区分氮气和二氧化碳可以吗 下列物质的鉴别方法错误的是.急.A 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B 用点燃法鉴别聚乙烯和聚氯乙烯塑料C 用肥皂水鉴别软水和硬水D 用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸 有4瓶无色气体,他们分别是氧气,空气,氮气和二氧化碳气体,用燃着的木条去鉴别时,没显著变化的是写原因 下列实验方法无法达到实验目的的是：A 用PH试纸鉴别氨水和蒸馏水B 用燃着的木条鉴别一氧化碳和二氧化碳C 用食醋鉴别小苏打和食盐D 用稀盐酸除去氢氧化钠中少量的碳酸钠选哪个 . 如何鉴别空气,氮气和氧气用带火星的木条还是用燃着的木条啊?为什么? 1.鉴别四种气体：氢气,氧气,氮气,二氧化碳,也要要分两步引进第一步：用燃着的木条,结论：____________________-第二步：用澄清石灰水,结论：_______________________2.只用一种试剂可鉴别出氢氧化钠, 如何鉴别氢气,一氧化碳,甲烷,二氧化碳,氮气,氧气,空气?用燃烧产生的产物和燃烧的木条的方法来鉴别 用燃着的小木条怎样区别氮气与氢气 为什么验证氧气的时候用带火星的木条,验证二氧化碳 氮气的时候用燃着的木条. 欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是A、先用带火星的木条实验,再加入澄清石灰水并振荡.B、先用燃着的木条实验,再加入澄清石灰水水并振荡.C、先加入澄清 化学鉴别气体氮气和二氧化碳设计一个实验证明是二氧化碳氮气也要 鉴别氮气、氧气、氢气、二氧化碳和空气,最好选用a.燃着的木条b.带火星的木条c.燃着的木条和澄清石灰水d.紫色石蕊试剂 现有氮气,氧气,二氧化碳,氢气四瓶气体和一盒火柴,能鉴别哪些气体,并写出实验现象 用余烬的木条区分二氧化碳和氮气对不对 怎样鉴别二氧化碳,氧气,氮气三瓶无色的气体?请说明实验步骤,实验现象和结论.完整哦