数学题 已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧希望木有抄袭
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 03:15:51
数学题已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧希望木有抄袭数学题已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC
数学题 已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧希望木有抄袭
数学题 已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN
谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧
希望木有抄袭
数学题 已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧希望木有抄袭
AB=AC+BC
因为M,N分别是AC,BC中点
所以AC=2CM ,BC=2CN
AB=2M+2CN =2(CM+CN)=2MN
10cm =2MN
所以MN=5
MC=AC/2, CN=BC/2
MN=MC+CN=(AC+BC)/2=AB/2=10/2=5
共有三种情况，第一种情况为当C在线段AB中间时，如上所说MN=5
第二种情况为C在线段AB的延长线时：
第三种情况为C在线段BA的延长线上时：后两种情况你自己算吧：
我赞成的那个方法简单。
在延长线时，因为M、N为AC、BC的中点，所以2MC-2NC=10
又因为MN=MC-NC
所以MN=MC-NC=5
已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=2cm,M为线段AB的中点,则AM=-----cm
数学题 已知线段AB=10cm,C为直线AB上一点,M、N分别为AC、BC的中点,求MN谢谢了~做的好的加.貌似有多种情况吧希望木有抄袭
已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M为线段AC的中点,求线段AM的长.
已知线段AB=20cm,在直线AB上有一点C,BC=4cm,P为线段AC中点,求线段BP的长
初一数学题求教（线段、几何）10.下列说法中：a.棱柱的上、下底面的形状必须相同b.已知线段AB=6cm,PA+PB=8cm,则点p在直线AB外c.若AB=BC,则点B为线段AC的中点d.过一点有且只有一条直线与已知直线
已知线段AB=5cm,C为直线AB上一点,且BC=3cm,则线段AC=（ ）cm
已知线段AB=10cm,直线AB上有一点c,且BC=2cm,点d是线段AB的中点,求线段DC的长
已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=2cm,点D是线段AB的中点,求线段DC的长
已知线段AB=6cm,C为直线AB是一点,BC=三分之一AB,则AC等于多少
已知,线段AB=20cm,在直线AB上一点C,且BC=10cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.
已知线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长.
已知线段AB=10cm,直线AB上一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长度.
已知线段AB=12CM,C是直线AB上一点,且BC=6,M为线段AC的中点,求线段AM的长度
已知线段AB=1.8cm,点C在直线AB上,AC=三分之五BC,则线段BC的长为（）cm.
已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=2cm,M是线段AC的中点,则AM=?cm
已知线段AB=10cm,C为直线AB上任意点E.F分别为AC.BC中点求EF的长.
已知线段AB长为10cm,C是直线AB上一动点,M是线段AC中点,N是线段BC中点问题如下1、若点C恰好为线段AB上一点,则MN为多少cm2、猜想线段MN与线段AB长度的关系,即MN=（ ）AB,并说明理由
已知,线段AB=15cm,点C为线段AB的中点,E在直线AB上,点D为线段AE的中点,且DE=6cm 求线段CE的长