已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 09:58:41
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,
因为有(a-1)的平方+|b+2|=0、
又(a-1)的平方>=0,|b+2|>=0,
所以:(a-1)的平方=0
|b+2|=0
所以:a=1,b=-2
a等于1 ,b等于负2,c等于c
(a-1)的平方加|b+2|=0
解得a=1,b=-2
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,
数轴上A,B两点表示的有理数分别为-4.5和+3.5,求A,B两点间的距离?
清阅读下面材料:已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示.清阅读下面材料:已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示为/AB/(在这里/都当竖线用).当A.B
已知AB两点在数轴上分别表示有理数m、n.若a、b两点的距离为d,则d与m、n有什么关系?
阅读下面材料:点A,B在数轴上分别表示有理数,a,b,A,B两点之间的距离表示为AB的绝对值阅读下面材料:已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示为/AB/(在这里/都当竖线用).阅
已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示为AB在数轴上AB两点之间的距离AB=|a-b|如图示:A B——+——0————+——> (数轴)a b利用数形结合思想回答下列问题:1、数轴上
如果数轴上有两个表示有理数a,b的点,那么这两点之间的距离可表示为(
阅读材料:我们知道:点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为A……阅读材料:我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之
数轴上a,b两点所表示有理数的和是 ,线段a,b等于
请问:已知M、N两点在数轴上分别表示有理数a、b.你能说明|3+6|在数轴上表示的意义若点P表示的数为x,当点P在
如图,已知A、B是数轴上的两点,点B表示的数为
数轴上A,B两点表示的有理数为a,b且(a-1)^2+|b+2|=0 c在数轴上表示c,且与A,B两点的距离和为11,求c
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)^2+|b+2|=0,(1)点C在数轴上表示的数是c,且与A.B两点的距离和为11,求多项式a(bc+3)-1/3c^2-3(a-1/9c^2)的值(2)小蚂蚁以每秒一个长度单位从点B出发向其右边6个
我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的
阅读材料:我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x
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已知M、N两点在数轴上分别表示有理数a、b.若点P表示的数为X,当点P在数轴上什么位置时,|x+3|+|x-4|的值最最小?最小值是多少?
在数轴上A,B两点表示有理数为-2.5和1.5,则A,B两点间的距离为—